人(rén)社部函〔2021〕27号

各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)及新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團人(₹&rén)力資源社會(huì)保障廳（局）：

高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生←§(shēng)就(jiù)業(yè)關系民(mín)生(shēng)福祉、社會(huì)穩定和(♥• hé)高(gāo)質量發展。2021屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè←')生(shēng)規模達909萬人(rén)，在國(guó)內(nèi)外(wài)環境和σ'×♥(hé)疫情變化(huà)存在不(bù)确定性的(de)情況下(xià)，促進'•₹就(jiù)業(yè)任務更為(wèi)艱巨。各地(dì)要(yào)全面貫徹黨¶γ₹的(de)十九屆五中全會(huì)精神和(hé)黨中央×♠≥φ、國(guó)務院決策部署，将高(gāo)校(÷£≤xiào)畢業(yè)生(shēng)就₽Ω✘(jiù)業(yè)作(zuò)為(wèi)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)重>λ中之重，以實施高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(↕₩£>shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)促進計(jì)劃為(wèi)統領，以品質就(ji ÷ù)業(yè)服務為(wèi)支撐，精準施策，多(duō)方發力 λ♥，确保高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)↓∞&局勢總體(tǐ)穩定。現(xiàn)就(jiù)有(yǒu)關工(gōng)作(zuò)通→©(tōng)知(zhī)如(rú)下(xià)：

一(yī)、落實政策拓寬渠道(dào)。各地(dì)要(yào)切實抓好(h↓$≠εǎo)就(jiù)業(yè)政策落實，充分(fēn)釋放(♣®fàng)政策效力促進畢業(yè)生(shēng)市(shì)場"∑(chǎng)化(huà)社會(huì)化(huà)就(jiù)業("₩♦♣yè)。拓展企業(yè)就(jiù)業(σק‍yè)主渠道(dào)，落實社保補貼、培訓補貼政策，加>♠' 大(dà)以工(gōng)代訓實施力度，激勵中小(xiǎo)微(wēi)企業δ"‍γ(yè)更多(duō)吸納畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)。會(©₩‍↕huì)同有(yǒu)關部門(mén)督促國(guó)有(yǒu)企業(∑'"yè)落實擴大(dà)招聘畢業(yè)生(sπ→™×hēng)規模和(hé)公開(kāi)招聘要(yào)求，加快(kuài)擴招任務落地( •dì)。開(kāi)拓重大(dà)戰略就(jiù)業↑"<(yè)崗位，對(duì)接海(hǎi)∑®南(nán)自(zì)由貿易港、粵港澳大(dà)灣區(qū)、雄安新區(qū)等建設需要↑€↓(yào)，及時(shí)發布人(rén)才需求目錄，搭←≈§✘建供求信息對(duì)接平台，引導畢業(yè)生(shēng)到(dào)重•↑♣§點領域就(jiù)業(yè)。鼓勵支持基層就(jiù)業≠≈♠(yè)，落實就(jiù)業(yè)補貼、高(gāo)定工(gōng)資檔次、購(gòu)買服∑≤務等政策，圍繞社區(qū)服務、教育醫(yī)療、¥​↔農(nóng)業(yè)技(jì)術(shù)等人(rén)÷​↑÷才緊缺領域開(kāi)發崗位，穩定“三支一(yī)扶”計(jì)劃€​招募規模。穩定事(shì)業(yè)單位招聘規模，落實艱苦邊遠(yuǎn)地(dì)區(q&$ū)基層事(shì)業(yè)單位公開(kāi)招聘傾斜政策，做(zuò)€♦®好(hǎo)公開(kāi)招聘工(gōng)作(zuò)。

二、引導扶持創業(yè)創新。各地(dì)要(yào)結合創新驅動、新興産業(yè)©←✔發展，積極支持有(yǒu)意願、有(yǒu)潛能(néng)的(de)䧩畢業(yè)生(shēng)投身(shēn)創業(yè)創新。将 ≠創業(yè)培訓向校(xiào)園延伸，針對(duì)畢業(yè)生(s ★&hēng)特點提供創業(yè)意識教育、創業(yè)項目指導、網絡創™​ ↔業(yè)等培訓。加大(dà)資金(jīn)保障力度，落實創業(yè)擔保貸γ♦&Ω款提高(gāo)額度、降低(dī)利率政策和(hé)免除反擔保要(₹☆yào)求，允許畢業(yè)生(shēng)在創業(yè)地(dì)申請(qǐng)Ω₩®✔創業(yè)擔保貸款。傾斜創業(yè)服務資源，為(wèi)畢業(yè)生(shē φng)推薦适合的(de)創業(yè)項目，提供咨詢輔導、成果轉化(huà)≥ε、跟蹤扶持等一(yī)站(zhàn)式服務，政府投資開(kāi)發的(de)各類創業(yè)載體±♦(tǐ)安排一(yī)定比例場(chǎng)地(dì)，免費(fèi)向畢業→€(yè)生(shēng)提供。支持留學回國(guó)人(rén)員(yuán)創業(yè)創 →φδ新，加強留學人(rén)員(yuán)創業(yè♠>)園建設，提供創業(yè)項目支持，鼓勵開(kāi)展創業(yè)研修班、創業(yè)導師πε₩(shī)進園區(qū)等活動，深入實施留學人(rén)員(yuán)←♥™<回國(guó)創業(yè)啓動支持計(jì)劃。積極挖掘數(s∞£hù)字經濟、平台經濟從(cóng)業(yè)機(jī)會(huì)，瞄準線上(shàng)教育、δ±文(wén)化(huà)創意、新媒體(tǐ)運營等領域，加大(dà) $₽稅收優惠、社保補貼等政策落實力度，完善保障舉措，支持畢業(yè)生(shēng)從(cóng)事(§≈>♠shì)個(gè)體(tǐ)經營、非全日(rì)制(zhì)就(jiù)業(yè)和(hé)★≥平台就(jiù)業(yè)。

三、強化(huà)精準招聘服務。各地(dì)要(yào)針對(duì)畢業(yè)生(shēng)¶Ω☆®特點，搭建便捷高(gāo)效的(de)求≠$職招聘通(tōng)道(dào)，提升人(rén)崗匹配效率。常态化(α​Ωαhuà)開(kāi)展線上(shàng)招聘，對(duì)标部≠±↓ 級高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(ji≠₹₩∑ù)業(yè)服務平台加快(kuài)完♦÷善本地(dì)服務專區(qū)，豐富欄目內(nèi)容和(hé)服務資源，₹<有(yǒu)條件(jiàn)的(de)增設簡曆投遞、視(shì)頻(pín)面試等功能(né≈£←♥ng)，廣泛歸集發布招聘信息，推廣應用(yòng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)≠"生(shēng)精準招聘平台。開(kāi)展高(gāo)校(xià• o)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)雲服務活動，圍₽©繞熱(rè)門(mén)行(xíng)業(yè)、重點企業(yè)、地(d∞₩₹≥ì)方特色，聯合社會(huì)力量推出“直播帶崗”“直播政策”“新職業(yè)體(• $tǐ)驗”等，提升服務吸引力。增強線下(₹✘xià)服務品質，根據當地(dì)疫情防控要(yào)求，結合畢業(yè)生(shēng)≠‌®σ求職特點，靈活舉辦分(fēn)行(xíng)業(yè)、分(fēn)專業(yè)$‌±、小(xiǎo)型化(huà)招聘活動，拓展本地(dì)化(huà)服務項目，創新跨區(qū)域₹λ招聘組織模式，積極促進供需對(duì)接。将海(hǎi)外(wài)留學回國(guó)"÷δ↑畢業(yè)生(shēng)全面納入公共就(jiù)業(yè)人(r≤♣↓én)才服務體(tǐ)系，有(yǒu)針對(du←ε×εì)性地(dì)挖掘提供就(jiù)業(y¥×♦è)崗位，舉辦專場(chǎng)招聘或開(kāi)設網上(shàng)招聘專區(qū)，對(d‍✘uì)符合條件(jiàn)的(de)落實就(jiù)業(y©♠è)創業(yè)支持政策。

四、加大(dà)職業(yè)技(jì)能(néng)培訓。各地(dì)要₩×(yào)深入實施“百萬青年(nián)技(jì)能(néng)培訓行σ→ £(xíng)動”，對(duì)接産業(yè)發展與畢業(€÷↔✔yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)急需，推進高(gāo)質量職業(yè)培訓，φ↓✔提升畢業(yè)生(shēng)職業(yè)發展能(néng)力。擴大(dà)職業(yè¥λ)培訓規模，開(kāi)展青年(nián)企業(yè)新型學徒制(zhì)培訓、技(jì) Ω‌ 能(néng)研修培訓、以工(gōng)代訓，增加新興産業(y裮®)、智能(néng)制(zhì)造、現(xiàn)代服務業(y ÷è)等崗位培訓，支持畢業(yè)生(shēng)參加線上(shàng)技(jì)能(néng)培©♥§訓，對(duì)有(yǒu)培訓需求的(φ←&de)應培盡培，符合條件(jiàn)的(de)畢業(yè)生(shēn​‌βγg)按規定享受職業(yè)培訓補貼。著(↔↔zhe)力拓展新職業(yè)培訓，開(kāi)發一(yδ♠§ī)批雲計(jì)算(suàn)、大(dà)數(shù)據、物(wù)聯網等領域培訓項目。調♥£∑動企業(yè)、培訓機(jī)構優質培訓資源，提供一(yī)批适合畢‍£↕業(yè)生(shēng)的(de)高(gāo)質量培訓項目。拓展' δ‍精細化(huà)職業(yè)指導，組建專業(yè)化(huà)高(gāo)素質職業(yè)指導Ωε≤師(shī)隊伍，開(kāi)展職業(yè)指導↑₹師(shī)進校(xiào)園進社區(qū)≠∏ 活動，每人(rén)聯系服務一(yī)定數(shù)量的(d¶φ ↑e)本地(dì)高(gāo)校(xiào)和(hé)社區(qū)，為(wèi>≥✔)畢業(yè)生(shēng)提供求職指導、職業(yè)規劃等服←‍&♠務，有(yǒu)條件(jiàn)的(de)地(dì)方可(kě)開(kāi)發面向畢業(y₩€>★è)生(shēng)的(de)職業(yè)指導教䮀材，推出一(yī)批精品指導課。

五、加快(kuài)跟進實名服務。各地(dì)要(yào)将離(l¶αí)校(xiào)未就(jiù)業(yè)畢業(δ∑ yè)生(shēng)全面納入實名服務，确保登記到(dào)位、聯系到(dào)位、幫扶到(dà↓₽o)位。主動對(duì)接教育部門(mén)，在畢業(yè)生(shēn★©g)離(lí)校(xiào)時(shí)啓動信息銜接，¥£¶≠7月(yuè)底前全部完成，對(duì)移交信息有(yǒu)缺項漏項的(d★‌e)，及時(shí)反饋補充。同時(shí)暢通(tōng)求助渠道(dào)，通(t ≈≤‌ōng)過公開(kāi)信指引、求職登記小(xiǎo)程序、線上(s₹ββhàng)線下(xià)失業(yè)登記及基層摸排等渠道(dào)，對(duì)本地≥×(dì)戶籍和(hé)外(wài)地(dì)前來(lái)求職的(de)畢業(yλγ★≈è)生(shēng)應登盡登。建立未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(≥≈shēng)實名信息數(shù)據庫，與畢業(yè)生(shēng↑‌↓∏)逐一(yī)進行(xíng)聯系，了(le)解就(jiù)業(yè)>♥需求，發放(fàng)一(yī)份政策清單、服務項目清單、招聘活動清單，根×→據需求提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導、培訓見(jià♣♠ £n)習(xí)等服務。加密招聘活動組織頻(pín)次，集中開(kāiσ★÷)展就(jiù)業(yè)幫扶，綜合運用(yòng)線上(shàng)線下×♦π (xià)渠道(dào)，确保就(jiù)業(yè)服務不(bù)斷線。

六、積極拓展就(jiù)業(yè)見(jiàn)習(xí)。各地(dì)要(yà'$o)按照(zhào)擴大(dà)見(jiàn)習(xí)規模的(de)要(yào)求，明(γ™míng)确本地(dì)年(nián)度目标任務，細 ∞✘化(huà)措施安排，抓好(hǎo)見(jiàn)習(xí)組織實施。多(duō•₹♦)渠道(dào)募集見(jiàn)習(xí)崗位，動員(yuán)企事('¶♦shì)業(yè)單位履行(xíng)社βσ會(huì)責任，提供更多(duō)能(né"  εng)夠發揮畢業(yè)生(shēng)專長(cháng)的(de)管理(lǐ)、技(jì×≥)術(shù)、科(kē)研類崗位。制(z↔ hì)定見(jiàn)習(xí)單位目錄和♥ (hé)崗位清單，廣泛發布并向畢業(yè)生(shēngλ™)及時(shí)推送，舉辦見(jiàn)習(xí)宣傳推介、專場(chǎng&​)招募、雙向洽談活動，将有(yǒu)見(jiàn)習(xí)需求的(de≤&")畢業(yè)生(shēng)及時(shí)組織×↔到(dào)見(jiàn)習(xí)活動中。推進見(jiàn‍♥)習(xí)規範管理(lǐ)，指導做(zuò)好(hǎo)見(jiàn)習(xí)協議¥&(yì)簽訂、帶教制(zhì)度落實、見(jiàn)習(xí)待遇保障相(xi☆✔àng)關工(gōng)作(zuò)。開(kāi)展高(gāo)校&<(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)見(jiàn)習(xí)示α<♠•範單位創建活動，選樹(shù)一(yī)批崗位質量高(gāo)、見(jiàn)習(xí)成效好(h♥ ǎo)、行(xíng)業(yè)代表性強的(de)×≠✔☆單位，帶動提升見(jiàn)習(xí)吸引力和(héα&↕)見(jiàn)習(xí)工(gōng)作(zuò)♦×™質量。

七、紮實做(zuò)好(hǎo)困難幫扶。各地(dì)要(yào)将困難畢業(yè)₩®生(shēng)作(zuò)為(wèi)重點對(duì)象，實施專項幫扶、優先♥ ‍援助。依托求職創業(yè)補貼政策數(shù)據庫，建立低(dī╶)收入家(jiā)庭、零就(jiù)業(y∑φè)家(jiā)庭、殘疾畢業(yè)生(shēng)及就(jiù)業(y¶×&è)困難的(de)少(shǎo)數(shù)民(mín)族畢業(yè)生(sh$&€∏ēng)幫扶清單，指定專人(rén)負責，開(kāi)展“一(∏σ  yī)對(duì)一(yī)”幫扶。根據畢業(yè©∞‌)生(shēng)需求量身(shēn)定制(zhì)求職計(jì)←≠劃，優先提供崗位、優先推薦錄用(yòng)，對(duì)通(tōng)過市(shì)場≥Ω↓ (chǎng)化(huà)方式确實難以實現(xiàn)就(jiù)業(yè)的(de)，按規定★∞利用(yòng)公益性崗位托底安置。及時(shí)關注因疫情影(yǐng)響求職受阻、面'δ臨特殊困難的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(≤↓yè)生(shēng)、海(hǎi)外(wài)留學回國(guó)畢業(yè)βφ★♥生(shēng)，通(tōng)過多(duō)種渠道(dào)告知(zhī)服務信息，提供針對×÷‍ (duì)性就(jiù)業(yè)幫扶和(héΩ≤Ω©)求職便利。完善長(cháng)期失業(yè)青年(nián)就(jiù)業(yè)幫↔¥扶機(jī)制(zhì)，拓展實踐指導、能(néng)力提升、困難援↔​₹助等服務，促進融入就(jiù)業(yè)市(shì)場(chǎng)。

八、加大(dà)就(jiù)業(yè)權益保✔ λσ護。各地(dì)要(yào)進一(yī)步加強高(gāo)校(xiào)畢ε♣★∑業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)管理(lǐ)服務，切實保護畢業(yè)生(shēλ×Ω↔ng)就(jiù)業(yè)權益，營造良好(hǎo)就(jiù)業×∞✘™(yè)環境。開(kāi)展就(jiù)業(yè)失業(yè)、社會(h♥$₽uì)保險、畢業(yè)生(shēng)信息數↑∏(shù)據比對(duì)，精準識别符合政策條件(jiàn)的(de)畢業(yè)生(shēng→∏"÷)和(hé)用(yòng)人(rén)單位，推動“政策找§γ★人(rén)”，推進打包快(kuài)辦，加快(k ✘uài)政策兌現(xiàn)。簡化(huà)就(jiù)業(yè)手續，對β♦(duì)非公有(yǒu)制(zhì)單位接收應屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè)≈≥☆生(shēng)，所在地(dì)公共就(jiù)業(yè)人(rén)才服務機(jī₽Ω​‌)構無需在就(jiù)業(yè)協議(yì)書(shū)上(shàng)簽章(​♥♦<zhāng)。加強用(yòng)人(rén)單位π ¶∞和(hé)人(rén)力資源服務機(jī)構招聘行(xín♦♠¥¶g)為(wèi)監管，著(zhe)力規範網絡₹₽•σ招聘秩序，依法打擊“黑(hēi)中介”、虛假招 αφ聘、亂收費(fèi)、就(jiù)業(yè)歧視(shì)等違±©法違規行(xíng)為(wèi)。及時(shí)梳理(lǐ)發布畢業(yè)生(shēng™☆)實習(xí)實踐、就(jiù)業(yè)創業(yè✔₽)中的(de)典型侵權案例，開(kāi)展權益保護λ↓☆ 專題宣傳，增強畢業(yè)生(shēng)風(fēng)險防範意識。

九、加強領導落實責任。各地(dì)要(yào)把促進高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(€ ε≤shēng)就(jiù)業(yè)作(zuò)為(wèi)重要(yào)政治任務，健全目标落實→±、部署推進、定期調度、督促檢查機(jī)制(zhì)，層層壓實就(jiù)業(yè)促進、λ×<失業(yè)管理(lǐ)主體(tǐ)責任。完善部門(mén)間(jγ÷iān)信息共享、資源對(duì)接、服務協同工(gōng)作(z✔<®♥uò)機(jī)制(zhì)，加強畢業(yè)生(s ≠hēng)就(jiù)業(yè)形勢研判和(hé)政策儲備，及  時(shí)協調解決工(gōng)作(zuò)推進中的(de)問(wè&<λ↔n)題。落實政府購(gòu)買服務機(jī)制(zhì)，開(kāi)展人Ω≤≠₹(rén)力資源服務行(xíng)業(yè)促就(jiù)業(yè)行(xín♣¶g)動，動員(yuán)人(rén)力資源服務機(jī)構、行(xí☆÷γng)業(yè)協會(huì)等社會(huì)力量為(wèi)畢業(yè)生(shēng)提供多(π duō)元專業(yè)就(jiù)業(yè)服務。大(d•βδà)力宣傳促進畢業(yè)生(shēng)就(jiù↔$)業(yè)創業(yè)政策措施，講好(hǎo)畢業(y&₩₹"è)生(shēng)到(dào)城(chéng)鄉(xiāng)基層、生(shēng)産一(✔£≥yī)線就(jiù)業(yè)創業(yè)典型故事(shì)，開(kāi)展“最美(§₹měi)基層高(gāo)校(xiào)畢業δ​β≈(yè)生(shēng)”學習(xí)宣傳活動，引導畢業(yè)生(s π≈®hēng)轉變擇業(yè)就(jiù)業(yè)觀念，到(dà®‍o)祖國(guó)最需要(yào)的(de)地(dì¥λ‍§)方建功立業(yè)。

人(rén)力資源社會(huì)保障部
2021年(nián)3月(yuè)10日(rì)