普通(tōng)高(gāo)等學校(xiào)畢業(yè)生(shēng)（以下(xià)簡稱高(↓‍"gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)）是(shì)國(guó)家€×®(jiā)寶貴的(de)人(rén)才資源，是(shì)現(xiàn)••σ✔代化(huà)建設的(de)重要(yào)生(shēng)力軍。做(zuò¶♣ε)好(hǎo)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(g∞∞₽•ōng)作(zuò)，是(shì)促進經濟發展和(héπ↕•)社會(huì)和(hé)諧的(de)重要(yào§₽γ↓)舉措。近(jìn)年(nián)來(lái)÷​，各地(dì)區(qū)、各有(yǒu)關部門(mén)認真貫徹落實黨中央★ε•¥、國(guó)務院的(de)決策部署，做(zuò)了(le §)大(dà)量工(gōng)作(zuò)，取得(de)明(•∑♠míng)顯成效，高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(♣✔∞♣yè)形勢總體(tǐ)保持穩定。預計(jì)“十二五”時(shí)期，高(gāo)校(xiào)畢業(yè)®₽✔×生(shēng)數(shù)量仍将持續增長(cháng)，促進高(gāo∞↕)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)β€就(jiù)業(yè)任務依然十分(fēn)繁重。各地(dì)區(qū)、各有(yǒu)關部門(m↔δ↑én)要(yào)繼續把高(gāo)校(xiào)畢γ€業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)擺在就¥÷(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)的(de)首位，進一(yī)步加大(dà)工(gō ×♦∑ng)作(zuò)力度，多(duō)渠道(dào)開(kāi)發就(jiù)業(÷÷≈yè)崗位，完善相(xiàng)關政策措施，切實加✔‌強就(jiù)業(yè)服務，千方百計(jì≈$✔')促進高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業γ±↑(yè)。為(wèi)進一(yī)步做(zuò≤∞✔™)好(hǎo)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就∏≤€ (jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò>♥≥©)，現(xiàn)就(jiù)有(yǒu)關問(≠¥♣wèn)題通(tōng)知(zhī)如(rú)下(xià)：

一(yī)、适應加快(kuài)轉變經濟發展方式和(hé)調整經濟結構的(de♥÷₩₹)進程，積極拓展高(gāo)校(xiào)畢業(y<£÷è)生(shēng)就(jiù)業(yè)領域
（一(yī)）在構建現(xiàn)代産業(yè)體(tǐ)系中努力創造更多(duō)适合高∏₹↓•(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)的(δ×₽→de)就(jiù)業(yè)機(jī)會(huì)。在推進戰略性新興産業(yè)發展中培育≤∑新的(de)就(jiù)業(yè)增長(chán∏ g)點，著(zhe)力發展既具有(yǒu)較高(gāo)科( β ‍kē)技(jì)含量又(yòu)具有(yǒu)≤λ♠較強吸納就(jiù)業(yè)能(néng)力的(de)智‍$↓力密集型、技(jì)術(shù)密集型産業(yè)，開(kāi)發更多(duō)适合高(gāo α)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)的(de)就(jiù)業(yè)崗位。在加快&±α₹(kuài)轉變經濟發展方式和(hé)調整經濟結構中實施有(yǒu)利于&λ☆發揮勞動力比較優勢的(de)技(jì)術(shù)進步和(hé)産業(yè)升級技(jìλ'‌✔)術(shù)戰略，帶動生(shēng)産性就(jiù)業(yè)崗位增長(c ₩háng)，努力擴大(dà)吸納高(gā&©o)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)規模。大(d♥εà)力發展具有(yǒu)增長(cháng)潛力的(de)生(shēng)産性服務業(yè)<<>和(hé)生(shēng)活性服務業(yè)，積極鼓勵發展服務外(wài)包、動漫、現( ×xiàn)代信息技(jì)術(shù)、現(xiàn)代服務業(yè)等産業(yè)，創造β★↕‌更多(duō)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(sh×>€ēng)就(jiù)業(yè)機(jī)會(huì)。積極支持和(hé)鼓勵高λ¶(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)投身(shēn)現π©(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設，鼓勵農(nóng)業(yè)企業↕¶₹(yè)吸納高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng÷¶π®)就(jiù)業(yè)。在安排政府投資、重大(dà)建設項目和(hé)♥<λ制(zhì)定産業(yè)規劃時(shí)要(yào)充分(fēn>λ)考慮擴大(dà)就(jiù)業(yè)的(de↑≈π)需要(yào)，探索建立投資帶動就(jiù)≥★←業(yè)評估機(jī)制(zhì)，更好(hǎo∑ ♣→)地(dì)發揮投資對(duì)就(jiù)業(‍♣$yè)的(de)帶動作(zuò)用(yòng)。及時(shí)發布和(hé‌×)宣傳行(xíng)業(yè)發展規劃和(hé)相(xiàng)關專業(yè)領域的(de)人(←σ∑₩rén)才規劃，引導高(gāo)校(xiào)根據行(xíng)業(yè)人(rénγα)才需求，有(yǒu)針對(duì)性地(dì)開(kāi)展σγ人(rén)才培養。各高(gāo)校(xiào)要(yào →)根據經濟社會(huì)發展和(hé)産業(yè ★)結構調整的(de)需要(yào)，認真做(zuò)好(hǎo₽↔)相(xiàng)關專業(yè)人(rén)才需求預測，合理(lǐ)調整專業(yè)設置，推進人(©εrén)才培養模式改革，強化(huà)實踐教學和(hé)實習(xí)實訓←±↓↔，提高(gāo)人(rén)才培養質量。支持相(xiàng)關行(xíng)業(yè)和(hé) ↓産業(yè)與高(gāo)校(xiào)聯合開(★σ¥&kāi)展人(rén)才培養和(hé)崗位₽Ω©對(duì)接活動，使廣大(dà)高(gāo$&•←)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)能(nén♥±←g)夠學有(yǒu)所用(yòng)。
（二）鼓勵中小(xiǎo)企業(yè)吸納高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(s✘<&∑hēng)就(jiù)業(yè)。中小(xiǎo)企業(yè)是(σ✘shì)吸納高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)σ→業(yè)的(de)主要(yào)渠道(dào)。要(yào)進一(yī)步改善中小(xiǎo)±π‌↕企業(yè)發展環境，大(dà)力發展勞動 ↓密集型産業(yè)、服務業(yè)、小(xiǎo)型微(wēi®×)型企業(yè)和(hé)創新型科(kē)技(jì)企業(yè)，将落實中小(xiǎo)企業 ​(yè)扶持政策與做(zuò)好(hǎo)高(gāo)校(xiào)畢業(©Ωβ‍yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)結合起來<≠"(lái)，鼓勵企業(yè)積極吸納高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiα¶÷ù)業(yè)。對(duì)招收高(gāo)校(xi™♥✘ào)畢業(yè)生(shēng)達到(dào)一(yī)定數♣≥'(shù)量的(de)中小(xiǎo)企業(yè↕↔)，地(dì)方财政應優先考慮安排扶持中小(xiǎo)♣≠​≠企業(yè)發展資金(jīn)，并優先提供技(jì)術(π ↔€shù)改造貸款貼息。對(duì)勞動密集型小(xiǎo)企業(yè ♥©)當年(nián)新招收登記失業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shē♠Ω÷<ng)達到(dào)一(yī)定比例的(de)，可(kě)按規>σ定申請(qǐng)最高(gāo)不(bù)超過200萬元的(de)小(xiǎo)額擔保貸款，并享受财政貼息。對(duì)↑±φ企業(yè)招收就(jiù)業(yè)困難高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)→↕α™、簽訂勞動合同并繳納社會(huì)保險費(fè₽•∏→i)的(de)，按規定給予社會(huì)​↓←$保險補貼。高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(sh₽πēng)到(dào)中小(xiǎo)企業(yè)就(•✘‌jiù)業(yè)的(de)，在專業(yè)技(jì)術(shù)職稱評定、€↔<科(kē)研項目經費(fèi)申請(qǐng)、科(kē)研成果或榮譽稱号申報(bào)等方₽±£面，享受與國(guó)有(yǒu)企事(shì)業(yè)單位同←σ類人(rén)員(yuán)同等待遇。

二、鼓勵引導高(gāo)校(xiào)畢業π₩<♠(yè)生(shēng)面向城(chéng)鄉(xiāng)基層✔ € 、中西(xī)部地(dì)區(qū)以及民(mín)族地(dì)∑♣區(qū)、貧困地(dì)區(qū)和(hé)艱苦邊遠(yuǎn)地φ≤≠'(dì)區(qū)就(jiù)業(yè)
（三）鼓勵高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)面向城(₩÷φ‌chéng)鄉(xiāng)基層就(jiù)業(yα₹è)。各地(dì)要(yào)根據統籌城(chéng)鄉(xiāng)£Ωλ✔經濟和(hé)加快(kuài)基本公共服務發展的(de)需要←÷(yào)，大(dà)力開(kāi)發社會(huì)管理(lǐ)↓ ‍Ω和(hé)公共教育、醫(yī)療衛生(shēng)、文(wén$δ$±)化(huà)等領域服務崗位，增加高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù ↔→)業(yè)機(jī)會(huì)。要(yào)進一(yī)步完善相∑↕>(xiàng)關政策，重點解決好(hǎo)他(tā)們在工(gōng)資待遇、☆₩ ®社會(huì)保障、人(rén)員(yuán)編制(zhì)、戶口檔案、職稱評定、≈€✘←教育培訓、人(rén)員(yuán)流動、資' •♦金(jīn)支持等方面面臨的(de)實際問(wèn)題，鼓勵和(hé)引導高(gāo)校(xi✔♠ào)畢業(yè)生(shēng)到(dàoδ<)城(chéng)鄉(xiāng)基層特别是(shì)城(chéng)市(s ✔hì)社區(qū)和(hé)農(nóng)村(cūn)教育、醫(yī)療衛生ε₹(shēng)、文(wén)化(huà)、‍✘↑‍科(kē)技(jì)等基層崗位工(gōng)作(zu​♥≥ò)。對(duì)在公益性崗位就(jiù)業(yè)并符合條件₹∏(jiàn)的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(←↔shēng)，按規定給予社會(huì)保險補貼和(hé)公益性崗↕π位補貼。自(zì)2012年(nián)起，省級以上(shàng)機(jī)∏↕→關錄用(yòng)公務員(yuán)，除部分(fēn)特殊職位外(wài)，均應從φ↕π$(cóng)具有(yǒu)2年(nián)以上(shàng)基層工(gōng)作(zuò'≤↕)經曆的(de)人(rén)員(yuán)中₹δ 錄用(yòng)。市(shì)（地(dì)）級以下(xià)機(jī)關∑&££特别是(shì)縣鄉(xiāng)機(jī)關招錄公♣×​務員(yuán)，應采取有(yǒu)效措施積極吸引優秀應屆高(gā→↔↑​o)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)報(bào)考，錄用(yòng)計∑∏​(jì)劃應主要(yào)用(yòng)于招收應屆高(gāo)校(xi >€↓ào)畢業(yè)生(shēng)。要(‌​±​yào)按照(zhào)統一(yī)征集崗"β≠÷位、統一(yī)發布公告、統一(yī)組織考試、統一(yī)服務管理¥÷>(lǐ)的(de)原則，統籌實施“選聘高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)到(dà>σ✔σo)村(cūn)任職”、“三支一(yī)扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和(hé)扶貧）、“大(dà)學生(shēng)志(zhì)願服務西(xī)部計(jì)劃”、“農(nóng)村(cūn)義務教育階段學≤∏校(xiào)教師(shī)特設崗位計(jì)劃”等基層服務項目，做(zuò)好(hǎo)各類項目之間(jiān)的(de©©)政策銜接，進一(yī)步落實對(duì)服務期"♣£ 滿考核合格人(rén)員(yuán)的(de)就(jiù)業(yè)政策措施。切實做(zuò♥★₽±)好(hǎo)免費(fèi)師(shī)範畢業(yè)δ≥÷生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)。積極做(zuò)好(hǎo)征₽☆集高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(‌>shēng)入伍服義務兵(bīng)役工(gōng)作(zuò)。
（四）鼓勵高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shē<÷‍↔ng)到(dào)中西(xī)部地(dì)區(qū)、民(mín)族地(dì)區(q≤£ū)、貧困地(dì)區(qū)和(hé)艱苦邊遠(yu₩©¶ǎn)地(dì)區(qū)就(jiù)業(yè)。要(yào)結合中部地(dì)區(€γ∑qū)崛起和(hé)西(xī)部大(dà)開(kāi)發戰略的(de)實施以及産業(yσ‍®←è)梯度轉移的(de)需要(yào)，鼓¶"π勵和(hé)引導高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)到(dào)中≈☆&π西(xī)部地(dì)區(qū)就(jiù)業(yè)。各地(dì)要γ↕§(yào)盡快(kuài)出台并完善相(xià‍Ω∞ng)關政策，對(duì)到(dào)中西 α(xī)部地(dì)區(qū)和(hé)艱苦邊遠(yuǎn)地(dì)區(qū)縣以下÷"₽(xià)基層單位就(jiù)業(yè)，¥↕↓'服務期達到(dào)3年(nián)以上(shàng)（含3年(nián)）的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，•§♠✔按規定實施相(xiàng)應的(de)學費(fèi)和(hé)助學貸款代償。對(d✔↓λ±uì)到(dào)艱苦邊遠(yuǎn)地>♥(dì)區(qū)或國(guó)家(jiā)扶貧開(kāi)發工¥& ×(gōng)作(zuò)重點縣就(jiù)業(yè)的(de)高(♥"¶gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，在機(jī)關工(gōng)作(zuò)的(→ de)，試用(yòng)期工(gōng)資可(kě)直接按試用(yòng)期滿δ§↓✔後工(gōng)資确定，試用(yòng)期滿後σ'級别工(gōng)資高(gāo)定1至2檔；在事(shì)業(yè)單位工(gōng)作(zuò)的(de)，可(k©↑↔↔ě)提前轉正定級，轉正定級時(shí)薪級工(gōng)資高(gāo)定1至2級。

三、鼓勵支持高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)自¶✔βδ(zì)主創業(yè)，穩定靈活就(jiù)業(yè)
（五）落實和(hé)完善創業(yè)扶持政策。各地(d§∏ ì)區(qū)、各有(yǒu)關部門(mén)©‍γ要(yào)進一(yī)步落實和(hé)完善各項創業(yè)扶持政策，↑Ω<✘改善創業(yè)環境，積極引導高(gāo)校(xiào)畢業("$yè)生(shēng)創業(yè)。持《就(jiù)業(yè)失‍≥‌×業(yè)登記證》（注明(míng)“自(zì)主創業(yè)稅收政策”或附著(zhe)《高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(s$↔hēng)自(zì)主創業(yè)證》）的(de)高(gā≠<≠♥o)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)在畢業(₩ ∏yè)年(nián)度內(nèi)（指畢業(yè)所在自(zì)然年(niá₽×ελn)，即1月(yuè)1日(rì)至12月(yuè)31日(rì)）從(cóng)事(shì)個(gè)體(tǐ)經營的(de)，3年(nián)內(nèi)按每戶每年(nián)8000元為(wèi)限額依次扣減其當年(nián)實際應繳納的(d₽↑♥e)營業(yè)稅、城(chéng)市(shì)維護建設稅、教育費(f₽¥èi)附加和(hé)個(gè)人(rén)所得(de)稅。2011年(nián)1月(yuè)1日(rì)至2011年(nián)12月(yuè)31日(rì)，對(duì)高(gāo)校(xiào÷Ω &)畢業(yè)生(shēng)創辦的(de)年(nián)應納稅所得(de)額低(dī)γ↔γ<于3萬元（含3萬元）的(de)小(xiǎo)型微(wēi)利企業(yè)，其所得(de)減按50%計(jì)入應納稅所得(de)額，按20%的(de)稅率繳納企業(yè)所得(de)稅。發揮小(xiǎ↕∞₹o)額擔保貸款政策促進就(jiù)業(yè)的(de)積極作(zuò)用(yò®↓←"ng)，對(duì)符合條件(jiàn)的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yו≥è)生(shēng)自(zì)主創業(yè)的(de)，可(kě)在創業(yè)地(dì)按規定λ≤ ≥申請(qǐng)小(xiǎo)額擔保貸款；從(cóng)事(shì)微(wē£>i)利項目的(de)，可(kě)享受不(bù) εβ超過10萬元貸款額度的(de)财政貼息扶持。對(duì)合夥經營和β§(hé)組織起來(lái)就(jiù)業(yè)的(de)，可(kě)根據實際需要(yào)适∞ β當提高(gāo)貸款額度。要(yào)進一(yī)步→♥改進和(hé)完善“小(xiǎo)額擔保貸款+信用(yòng)社區(qū)建設+創業(yè)培訓”聯動工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)σ≤ ¥。有(yǒu)條件(jiàn)的(de)地(dì)區(qū)要(yào★✔)加大(dà)财政投入，并積極引入風(fēng)險投資資金(jīn)，探索财政資金(jīn)••、風(fēng)險投資等與大(dà)學生(shēng)創業(y₹>‌è)賽事(shì)的(de)對(duì)接模式，規範發≠$展民(mín)間(jiān)融資，多(duō)渠道(dào)加大(d₹≈✘à)創業(yè)資金(jīn)投入。要(yào)進一(yī)步完善和(hé)≥≈® 落實行(xíng)政事(shì)業(yè)性✘↑收費(fèi)減免等優惠政策，按照(zhào)法律法規的(de)規定，适當放(fà>☆ng)寬市(shì)場(chǎng)準入條件(jiàn)，鼓勵高(gāo)校(xiào) ←π畢業(yè)生(shēng)創業(yè)。
（六）加強創業(yè)教育、創業(yè)培訓和(hé)創業(yè)服務。各高(gāo)校(♠ ★xiào)要(yào)廣泛開(kāi)展創業(yè)教育，積極開(kāi)發創新β≤創業(yè)類課程，完善創業(yè)教育課程體(tǐ)系，πφ→↕将創業(yè)教育課程納入學分(fēn)管₹★♣理(lǐ)。積極推廣成熟的(de)創業(yè∑δ)培訓模式，鼓勵高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生( £shēng)參加創業(yè)培訓和(hé)實訓，提高(gāo)創業(yè)能(n​♣∏¶éng)力。對(duì)高(gāo)校(☆¥xiào)畢業(yè)生(shēng)在畢業(yè)年(nián)度內(n§₹γèi)參加創業(yè)培訓的(de)，根據其獲得(de)創業(yè)培訓合✘‍₽ 格證書(shū)或就(jiù)業(yè)、創業(yè)情況，按規定給予培訓補貼。要(yΩαào)根據高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)特點和(hé)需求，組織開βΩ(kāi)展政策咨詢、信息服務、項目開(kāi)發γ≈α>、風(fēng)險評估、開(kāi)業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等♦ “一(yī)條龍”創業(yè)服務。在充分(fēn)發揮各類創業λ≠πβ(yè)孵化(huà)基地(dì)作(zuò)用(yòng)的('±✘λde)基礎上(shàng)，因地(dì)制(z♠₽ γhì)宜建設一(yī)批大(dà)學生(shēng)創業(yè)孵化(huà)基地(dì)，并¥γ給予相(xiàng)關政策扶持。對(duì)基地(dì)內(nèi)☆×€•大(dà)學生(shēng)創業(yè)企業(yè)要(yào)提供培↔←πδ訓和(hé)指導服務，落實扶持政策，努力提高(gāo)創業(yè)成功率，延長" (cháng)企業(yè)存活期。
（七）穩定靈活就(jiù)業(yè)。各地(dì)要(yào)鼓勵支持高Ω©(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)通(tōngα∏§→)過多(duō)種形式靈活就(jiù)業(yè)，并給予相(xiàng)關政策≠ε$§扶持。對(duì)符合就(jiù)業(yè)困難人(rén)員☆∑£(yuán)條件(jiàn)的(de)靈活就(jiù)業(yè≠₹)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，要(yào)按規定落實社會♦£(huì)保險補貼政策。對(duì)申報(bào)靈活¥<α¥就(jiù)業(yè)的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，各級公共就↑><(jiù)業(yè)人(rén)才服務機(jī)構按 ∑Ω♠規定提供人(rén)事(shì)、勞動保障代理(l≈←‍≈ǐ)服務，做(zuò)好(hǎo)社會(huì↔¶')保險關系接續工(gōng)作(zuò)。

四、支持高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)參加就(jiù)業(∞β yè)見(jiàn)習(xí)和(hé)技(jì)能(néng)培訓，鼓勵科(kē)研項目單‌βλ±位吸納高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēngγ÷★)就(jiù)業(yè)
（八）支持高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)參加就↔→(jiù)業(yè)見(jiàn)習(xí)。各地(dì)要(yà÷≈δo)結合當地(dì)産業(yè)發展需要(yào)和(hé)高(gāo)校(xiào)畢業(yè) ₹<生(shēng)情況，鼓勵和(hé)扶持一(yī)®☆₹÷批規模較大(dà)并有(yǒu)一(yī)定社會(huì)影(yǐn$✘∑g)響力的(de)企事(shì)業(yè)單位作(z₩¶♠uò)為(wèi)就(jiù)業(yè)見(jiàn)習(xí)單位，為 ‌(wèi)有(yǒu)見(jiàn)習(xí)需求₽δ‍'的(de)未就(jiù)業(yè)高(gāo÷✘)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)提供見(j¥δiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。積極引導有(∞π'yǒu)條件(jiàn)的(de)科(kē)技(jì)企業(yè)✔✔λ"孵化(huà)器(qì)創建大(dà)學生(shēn"€g)科(kē)技(jì)創業(yè)見(jiàn)習(xí)基地(dì)。要(yào)進₽&©一(yī)步完善就(jiù)業(yè)見(jiàn)習(xí)管理(lǐ)辦法，明(mín≈£g)确見(jiàn)習(xí)對(duì)象範圍、見(jiàn)習(xí)基地£​(dì)條件(jiàn)、見(jiàn)習(xí)↑≈✘補貼标準、見(jiàn)習(xí)考核評估等事(shì)項，進一(yī)步規範γ₹見(jiàn)習(xí)活動。認真落實見(jiàn)習(xí)期間(jiān)基本ε₽‌®生(shēng)活補助政策，基本生(shēng)活補助費(fèi)用(yòn"✘>★g)由見(jiàn)習(xí)單位和(hé)地(dì)方政府分(fēn)擔。各σ"​地(dì)要(yào)根據當地(dì)經濟發展和(hé)物(wù)價水(shuǐ)平，合理(☆ lǐ)确定和(hé)及時(shí)調整基本生(s'←↕×hēng)活補助标準。見(jiàn)習(xí)單€∞✘位應加強見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所的(de)安全管理(lǐβ÷ )，并為(wèi)參加見(jiàn)習(xí)的(de)高(gāo)校(xià®✔↔o)畢業(yè)生(shēng)購(gòu)買人(rén)身(shēn)意€£∞外(wài)傷害保險。見(jiàn)習(xí)單位支出的(de)見(jiàn)習(xí)補貼相(x×↑γ§iàng)關費(fèi)用(yòng)，不(bù)計(jì)入社會(huì)保險繳費(f∏•èi)基數(shù)，但(dàn)符合稅收法律法規規定的(de)，可(kě)以在→↓÷™計(jì)算(suàn)企業(yè)所得(de)稅應納稅所得(de)額時(shí)扣§$ 除。
（九）支持高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēn∏€☆>g)參加職業(yè)技(jì)能(néng)培訓和(hé)技(jì)能¥γ (néng)鑒定。各地(dì)要(yào)積極組€™↕織有(yǒu)培訓需求的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)參ε §‌加職業(yè)技(jì)能(néng)培訓和(hé)技(jì)能(nén♠×₽∞g)鑒定，幫助其提高(gāo)就(jiù)業(yè)能(néng)力。對(duì)高(gā >o)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)在畢業(yè)÷↑年(nián)度內(nèi)參加職業(yè ε↕)技(jì)能(néng)培訓的(de)♠∑÷ ，根據其取得(de)職業(yè)資格證書(sh>≥ū)（未頒布國(guó)家(jiā)職業(yè)技(jì)能(♠∑"néng)标準的(de)職業(yè)應取得(de)專項₩÷↑♣職業(yè)能(néng)力證書(shū)或培訓合格證書(shū)）或就(jiù∞ )業(yè)情況，按規定給予培訓補貼。對(duì)高(gāo)校(xiào)畢業(yè✔≠)生(shēng)在畢業(yè)年(nián)度內(nèi)通(tōng)過初∞&∑次職業(yè)技(jì)能(néng)鑒定并取→‍≠得(de)職業(yè)資格證書(shū)或專項職業(y∞σè)能(néng)力證書(shū)的(de)，按規定給予一(yī)次性職≤₽α₩業(yè)技(jì)能(néng)鑒定補貼。對(duì)企業(&γyè)新招收畢業(yè)年(nián)度高(g€∑₩£āo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，在6個(gè)月(yuè)之內(nèi)開(kāi)展崗前₹™φ培訓的(de)，按規定給予企業(yè)職業(yè)培訓補貼。
（十）鼓勵科(kē)研項目單位吸納高(gāo)校(xiào)畢∏↑×業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)。鼓勵高(gāo)校(xiào)、科(kē)研£₩機(jī)構和(hé)企業(yè)，結合國(guó)家(jiā)産業(yè)發展和(hé)技β↕₹≠(jì)術(shù)進步的(de)需要(yào)開(kāi)展研究，£₹并按照(zhào)公開(kāi)、自(zì)願、雙向選擇的(de)原則，在所承擔的(deφλ★ )項目實施過程中，聘用(yòng)優秀高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)作 <>±(zuò)為(wèi)研究助理(lǐ)或輔助人(rén)員(yu♦<​σán)參與研究工(gōng)作(zuò)。在承擔的(de)民(mín)口科(kē)技®≤δ€(jì)重大(dà)專項、“973”計(jì)劃、“863”計(jì)劃、科(kē)技(jì)支撐計(jì)劃以及國λ₽<(guó)家(jiā)自(zì)然科(kē)學基金(jīn)等重大(dà)重點項目實↓∞施過程中，聘用(yòng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng±∞©)的(de)勞務性費(fèi)用(yòng)和(hé)有(yǒu)關社會(huì)保險費(fèi£±‌)補助可(kě)按規定從(cóng)項目經費(fèi)中列支。聘用(yòng)期滿，¥ ↑€根據工(gōng)作(zuò)需要(yào)可(kě)以續聘或到(dà‌™o)其他(tā)崗位就(jiù)業(yè)，就(jiù)業(yè)後工"≥(gōng)齡與參與研究期間(jiān)的(de)工γ →(gōng)作(zuò)時(shí)間(jiān)合并計(jì)♥€≠算(suàn)，社會(huì)保險繳費(fèi)年(nián)限合并計(jì€‌)算(suàn)。

五、大(dà)力加強就(jiù)業(yè)指導、就(jiù)業(yè)服♣<∑務和(hé)就(jiù)業(yè)援助
（十一(yī)）加強就(jiù)業(yè)指導和(hé)就(jiù)業(yè)服務。各高(gāo)‍§'≤校(xiào)要(yào)全面開(kāi)展職業(yè)發展指導和(≤>$←hé)就(jiù)業(yè)創業(yè)教育，将就(jiù)業(yè)指導課程納入教學計(jì∑ )劃，建立貫穿于整個(gè)大(dà)學教育期<→ε£間(jiān)的(de)職業(yè)發展和(hé)就(jiù)業(yè)指導課程體(tǐ)系÷& ，幫助大(dà)學生(shēng)樹(shù)立正确的(α∞‌≠de)成才和(hé)就(jiù)業(yè)觀念。各地(dì)區(qū)、各←×有(yǒu)關部門(mén)要(yào)根據✘  高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)求職就(jiù)業(yè)特點，創‌∞₽新就(jiù)業(yè)服務模式，完善服務措施，采取組織企業(yè)進校(xiào)園、召開(kā€$ i)專場(chǎng)招聘會(huì)和(hé)供求洽談會(huì)、開(kāi)展網絡招聘等活動•→"↔，為(wèi)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)提供方便、快‌ (kuài)捷、直接、有(yǒu)效的(≠<®€de)就(jiù)業(yè)信息服務。各地(ε< §dì)公共就(jiù)業(yè)人(rén)才服務機(jī)構、∞₽€高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)指導服務機(jī) φ₩構及其他(tā)就(jiù)業(yè)服務機(jī)構要(yà$∞o)加強合作(zuò)，建立健全高(gāo)校(xiào)畢業(∞λ₽yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)信息服務平台，提供政策& ♦發布、崗位信息、網絡招聘、遠(yuǎn)程面試、指導咨詢等就(jiù)業(yè)服務。要(yàoש)大(dà)力推動互聯網就(jiù)業(yè)服務的(de)健康發展，加強信息監督管理(lǐ)∑‍&，規範互聯網求職就(jiù)業(yè)行(xíng)為(wèi)。要(yào)加強人(ré↑'↓n)力資源市(shì)場(chǎng)需求預測，完善職業(y≠"¥←è)供求信息收集和(hé)發布制(zhì)度，引導高(gāo)校α∑(xiào)畢業(yè)生(shēng)理(lǐ)性求職、用(yòng)人(rén)單位積極招₽♥→聘和(hé)高(gāo)校(xiào)科(kē)學合理(lǐ)設置專業(yè)。鼓勵₽‌∞各類職業(yè)中介機(jī)構為(wèi)高(gāo)校(xià÷≈o)畢業(yè)生(shēng)提供就(jiù)業(yè)φ®€服務，對(duì)為(wèi)登記失業(yè)高(gāo)校(xiδ∞ào)畢業(yè)生(shēng)提供服務并符合條件(jiàn)的(de)給予職業(yè)介↓♥≥紹補貼。鼓勵企業(yè)與高(gāo)校(xiào)合作(zuò)，為(wèi∑π∑)大(dà)學生(shēng)提供有(yǒu)針對(duì)性的(de)指導和(hé)服務，÷'幫助大(dà)學生(shēng)提升專業(yè)能(néng)力和(hé) ‌©¥職業(yè)能(néng)力。全面落實為(wèi)登記失業(yè)高(‍‍gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導、職♦ε$φ業(yè)介紹和(hé)人(rén)事(shì)檔案托¶✘≤管等服務政策。支持工(gōng)會(huì)、共青團、婦聯等組織開(kε<ε↔āi)展多(duō)種形式的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(ji≈←$ù)業(yè)創業(yè)扶持活動。
（十二）開(kāi)展就(jiù)業(yè)失業(yè)±'登記。各級公共就(jiù)業(yè)人(rén)₽<α¶才服務機(jī)構要(yào)按照(zhào)就(jiù)業(ε↓✔​yè)促進法的(de)規定，為(wèi)已就(jiù)業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(y¥&è)生(shēng)免費(fèi)辦理(lǐ)就(jiù)業(yè)登記，"β≠并按規定提供人(rén)事(shì)、勞動保障代理(lǐ↔∞)服務。要(yào)進一(yī)步完善就(jiù)業(yè)登記辦法，建↕↔★α立就(jiù)業(yè)登記與勞動合同管理(lǐ)、社會(huì)保險δ©∏γ費(fèi)繳納聯動機(jī)制(zhì)，維護勞動者就(jiù)業(yè)權益。對(duì£∏ε )未就(jiù)業(yè)的(de)高(gāoβ↔• )校(xiào)畢業(yè)生(shēng)可(kě)按規γ 定辦理(lǐ)失業(yè)登記，并納入戶籍所在地(dì)失業(yè)人(rén)員✘→δ(yuán)統一(yī)管理(lǐ)，落實相(xiàng)關就(ji₹↕ù)業(yè)扶持政策。各級人(rén)力資源社會(huì♣¥₩ )保障部門(mén)、教育部門(mén)和(hé)各​αγ↕高(gāo)校(xiào)要(yào)加強合作< ✔φ(zuò)，進一(yī)步完善以實名制(zhì)為(wèi)基礎的(de)高(gāo)校(x±£↑iào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)統計(jì)制(zhì)度，做(zuò)§§好(hǎo)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生♦₩↓♦(shēng)畢業(yè)前後的(de)信息銜接和(hé)服務接續。
（十三）強化(huà)就(jiù)業(yè)援助。各級公共就(ji¶×€ù)業(yè)人(rén)才服務機(jī)構要(yào)将就(ji≈>∞♦ù)業(yè)困難的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生★✔₩(shēng)納入當地(dì)就(jiù)業(yè)援助體(tǐ)系，建立專門(mén)台賬‍ε ，實施“一(yī)對(duì)一(yī)”職業(yè)指導和(hé)重點幫扶，并向用(yòng)&λ人(rén)單位重點推薦，或通(tōng)過公益性崗位安©α置就(jiù)業(yè)。對(duì)符合條件(ji↑"àn)的(de)人(rén)員(yuán)按規定落實社會(huì±↑♠)保險補貼和(hé)公益性崗位補貼。各高(gāo)校(xi♦φào)可(kě)根據困難家(jiā)庭畢業(yè)生(shēng)的(d¥∏e)實際情況，給予适當的(de)求職補貼。各地₹ ↓≠(dì)要(yào)高(gāo)度重視(shì)±'大(dà)城(chéng)市(shì)聚居地(dì)長(cháβε ★ng)時(shí)間(jiān)失業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(↓ €shēng)以及女(nǚ)性、殘疾人(rén)和(hé)少(shǎφ™o)數(shù)民(mín)族等高(gāo)校(xiào)§♦ 畢業(yè)生(shēng)的(de)就(jiù)業(yè)問(wèn)題，提供↔ §∑有(yǒu)針對(duì)性的(de)就(jiù)業(yè)服務和(hé)就(ji∑ε≈ù)業(yè)指導，鼓勵有(yǒu)條件(jiàn)的(de)地(dì)區(qū)制(zhì±>↕ )定實施專門(mén)的(de)就(jiù)業(yè)扶持政策。
（十四）保障就(jiù)業(yè)權益。各城(chéng)市(shì)應取消高(gāo)校>•(xiào)畢業(yè)生(shēng)落戶限制(zhì)，允許高(gāo)​↓校(xiào)畢業(yè)生(shēng)在就(jiù)（創）業(yè)地(©¥φdì)辦理(lǐ)落戶手續（直轄市(shì)按有(yǒu)關規定執行(xíng)）。各地(dì)要 ₹(yào)按照(zhào)就(jiù)業(yè)促進法、勞動合同法、公務≤→員(yuán)法等的(de)要(yào)求，進一(yī)步深化(huà)高(gā$πo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)制(zhì)度改革，簡化×÷απ(huà)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)©$就(jiù)業(yè)程序。對(duì)到(dào)各類用(yòng)人(rén)單位就(ji≈ ù)業(yè)的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shē≠♣¶₹ng)，其職稱評定、工(gōng)資待遇、社會(hu≈↕δ>ì)保險辦理(lǐ)、工(gōng)齡确定等要(yào)嚴格按照(zα♠¶hào)國(guó)家(jiā)有(yǒu)關規定執行(xíng)。高(gāo)校(xiào₹γ₩π)畢業(yè)生(shēng)從(cóng)企業(γ↔‍δyè)、社會(huì)團體(tǐ)到(dào)機(jī)關事(shì)業(yè)'✔單位就(jiù)業(yè)的(de)，其參加基本養老(lǎo∏™β>)保險繳費(fèi)年(nián)限合并計(jì)算(suàn)為(wèi)工(gōng)齡。♠ δ要(yào)加大(dà)對(duì)各類企業(yè)特别是(shì)中小(xiǎo$&₹)企業(yè)在勞動用(yòng)工(gōng)&₽、繳納社會(huì)保險費(fèi)等方面的(¶™‌de)勞動監察力度，切實維護高(gāo)校β♠•(xiào)畢業(yè)生(shēng)的(de)合法權益。要(yào)進一(yī)步加↕¶§強人(rén)力資源市(shì)場(chǎng)管理(lǐ)，大(dà)力開(kπ×āi)展人(rén)力資源市(shì)場(chǎng)清理(lǐ)整頓工(gōng)作(zππ¶"uò)，嚴厲打擊非法職業(yè)中介和(hé)招聘過程中的(de)各₽↓類欺詐行(xíng)為(wèi)。要(yào)認真執行(xíng)殘疾人(rén)就(jiù)∞‍↓業(yè)條例的(de)有(yǒu)關規定，保障殘疾人(rén)高(gāo)校(xi∞÷σ↓ào)畢業(yè)生(shēng)的(de)就(jiù)業(yè)權益。要(↑δyào)切實落實取消就(jiù)業(yè)體(tǐ)檢中乙肝檢測<≈•項目的(de)有(yǒu)關規定，防止各類就(jiù)業(€αyè)歧視(shì)，維護高(gāo)校(xià$↕&o)畢業(yè)生(shēng)公平就(jiσ&">ù)業(yè)權利。

各地(dì)區(qū)、各有(yǒu)關部門(mén)<₩要(yào)按照(zhào)本通(tōng)知(zhī)↔♥精神，進一(yī)步加強對(duì)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēn←¶g)就(jiù)業(yè)工(gōng)作↕×γ (zuò)的(de)領導，強化(huà)目标責任，把高(gā‍φ™o)校(xiào)畢業(yè)生(shēn•∞₹g)就(jiù)業(yè)工(gōng)←§←•作(zuò)情況列入政府政績考核內(nèi)容，&®切實抓好(hǎo)貫徹落實。要(yào)加大(dà)對(duì)就(jiù)業(yè)政策措∏¥施和(hé)先進典型的(de)宣傳力度，引導高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēn&§↑​g)轉變就(jiù)業(yè)觀念，營造良好(hǎo)的(de©δβ)就(jiù)業(yè)環境。

國(guó)務院

2011年(nián)5月(yuè)31日(rì)