2016屆高(gāo)校(xiào)畢業• (yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)總體(tǐ)進展平穩順利，畢業(yè)生(↓€€&shēng)已陸續離(lí)校(xiào)，但(dàn×≈£)仍有(yǒu)部分(fēn)畢業(yè)生(shēng)未落實就(jiù)業(yδ≈'φè)崗位。為(wèi)切實做(zuò)好(hǎo£  )尚未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)服務工(gōng✔→)作(zuò)，教育部辦公廳近(jìn)日(rì)印發《關于促進2016屆尚未就(jiù)業(yè)高(gāo)校(xià✘↕β o)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(α♦↕☆yè)創業(yè)的(de)通(tōng)知(zhī)》，要(yào)求各地(​₹↔dì)各高(gāo)校(xiào)把促進未就(ji¥&λù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(εσyè)創業(yè)作(zuò)為(wèi)當前重點工(gōng)作(zuò)，千方百計(jì)幫助<€×畢業(yè)生(shēng)盡快(kuài)實現(xiàn)就(jiù)業(yè)Ω×β創業(yè)。

    《通(tōng)知(zhī)》強調，就(jβ←iù)業(yè)穩則心定、家(jiā)甯、國(guó)安，各地(dì)各高φ≠∑(gāo)校(xiào)要(yào)高(gāo)度重視(shì)尚未就(jiù)業♣≥↓↕(yè)畢業(yè)生(shēng)就(ji₩₩ù)業(yè)創業(yè)工(gōng)作(zuò)，在做(zu★★ ò)好(hǎo)精準統計(jì)基礎上(shàng)，通(tōng)過手£≥♣₽機(jī)短(duǎn)信、微(wēi)信、網絡等畢業(yè)生(shēng)容易獲取的∞δ♦ (de)聯系方式，持續為(wèi)畢業(yè)生(shēng)提供就(jiù)業(yè)×₩÷φ服務，對(duì)尚未就(jiù)業(yè)畢業(y¶↓è)生(shēng)做(zuò)到(dào)“主動聯系一(yī)次、ε↑€提供輔導咨詢一(yī)次、向用(yòng)人(rén)單位推薦一(‌>yī)次”。

    《通(tōng)知"↔&(zhī)》要(yào)求，當前要(yào)重點采取五項措§★φ施：一(yī)是(shì)持續開(kāi)展就(jiù)業(yè)指導和(hé)信息服務。≈‍₽♣高(gāo)校(xiào)要(yào)進一(yī)步建立健全精準對(duì)接服務機(jī)制(zγαλ©hì)，暑假期間(jiān)高(gāo)校(xiào)就(jiù)業(yè)部門(mén)要αε€(yào)安排值班，持續為(wèi)尚未就(★ βjiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)提供崗¥↕位信息和(hé)求職指導。近(jìn)期教育部将依托全國(guó)大(dà)學生(sh¶€"ēng)就(jiù)業(yè)公共服務立體(tǐ)化​γ(huà)平台再舉辦4場(chǎng)全國(guó)性網絡招聘活動。二是(shì)加強畢業(yè)生(shēng)求職安全教育和(hé)風(fēng)險防範。高(gāo)校(xiào)要(yào)加大(dà)對(duì)勞動法€$、勞動合同法等法律法規和(hé)就(jiù)₹¶業(yè)政策的(de)宣傳解讀(dú)，提醒尚未就(j≥•iù)業(yè)畢業(yè)生(shēng♠¶>)防範招聘陷阱、就(jiù)業(yè)培訓欺詐、求職貸、試用(yò☆β ng)期陷阱、非法傳銷等問(wèn)題，切實維護畢業(yè)生(shēng₽↓∑ε)合法就(jiù)業(yè)權益。三是(shì)持續做(zuò)好(hǎo)創新創業(yè)指導服務工(gōng)≈♥¶Ω作(zuò)。高(gāo)校(xiào)創業(yè)指導教師(shī)要(yào)繼續為(wèi)準備創業(§δ♥yè)的(de)畢業(yè)生(shēng)提供公司開(kāi)辦、創©→§業(yè)政策咨詢等指導服務，邀請(qǐng)他(tā)們參加學校(xiào)組織的(de)創新創£©↕≥業(yè)活動。大(dà)學科(kē)技(jì)園、創業(yè)園要(yào)努力創造條件 ‌≠(jiàn)為(wèi)創業(yè)畢業(yè)生(shēng)解決場₽δ→≥(chǎng)地(dì)、資金(jīn)和(hé)人(rén)力資源等問(w< ★èn)題。四是(shì)持續做(zuò)好(hǎo)大(↑$dà)學生(shēng)征兵(bīng)工(gōng)作(zuò)。有(yǒu)針對(duì)性地(dì)動員(yuán)尚未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(↕≈shēng)積極應征入伍，進一(yī)步做(zuò↔★)好(hǎo)發放(fàng)大(dà)學新生(shēng)錄♦•↑取通(tōng)知(zhī)書(shū)附寄《大(dà)學新生(shēn∞¥₹≤g)應征入伍宣傳單》工(gōng)作(zuò)，落實好(hǎo)相(xiàng)關£♦政策，努力實現(xiàn)大(dà)學生(shēng)征兵(bīng)數(shù)量和(hé←☆©)質量進一(yī)步提高(gāo)。五是(shì)深入細緻做(zuò)好(hǎo)困難幫扶>  ≠工(gōng)作(zuò)。積極配合相(xiàng)關部門(mén)做(zuò)好(hǎo)離(lí)校¥↑δΩ(xiào)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(→₽₩↔shēng)信息銜接和(hé)服務接續，落實發放(fàng)好(hǎo)求職創業(yè)補貼。對ε✔(duì)建檔立卡貧困家(jiā)庭畢業(yè↑← )生(shēng)和(hé)零就(jiù)業(yè)家(jiā)庭畢業(yè)生(shē∏¥∏☆ng)，各地(dì)要(yào)實施“一(yī)♠♠±"人(rén)一(yī)策”專項幫扶計(jì)劃，高(gāo)校(xiào)通(tōng)過開(k£<✔♥āi)發校(xiào)內(nèi)實習(xí)見♦​(jiàn)習(xí)崗位、校(xiào)友 §(yǒu)資源等渠道(dào)，想方設法幫助他(tā)們實現(xiàn)就(jiù)業(y♥☆↑è)。