為(wèi)貫徹落實教育部關于“訪企拓崗促就(jiù)業(yè)”專項行(xíngδπα∑)動的(de)工(gōng)作(zuò)部署，推動學‍φ校(xiào)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)提質¶α₹✘增效，優化(huà)産學研協同發展環境，聚焦智能(néng)産業(yè)創新發展戰☆π 略，3月(yuè)13至17日(rì)，景新華校(xiào)長(cháng)、向©≠α∑悅副校(xiào)長(cháng)帶領學校(xiào)辦公室、社會(huì)合作(zuò)×÷×™與校(xiào)友(yǒu)工(gōng)₽ φ作(zuò)處、校(xiào)團委及招生(shēng)與就(jiù)業(yè)指€₽導處等部門(mén)負責人(rén)赴佛山(shān)、廣州、深圳開(kγ≠§∑āi)展訪企拓崗“春風(fēng)行(xíng)動”，并走訪看(kàn)望校(xi∏₹≤"ào)友(yǒu)。

學校(xiào)重點加強與“珠三角”等地(dì)科(kē)創企業(yè)、校(xiào)友(yǒu)企業(y$&♦è)的(de)聯絡，構建長(cháng)期穩定的(de)合作(σ£zuò)共赢“朋(péng)友(yǒu)圈”，景新華校(xiào)長(cháng)一(yī)行(x™§♣↓íng)先後前往碧桂園集團中心總部、騰訊科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司總部、維信諾科λ≠ε§(kē)技(jì)股份有(yǒu)限公司、優必選科&∑&(kē)技(jì)股份有(yǒu)限公司、玄智✔'♠'科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司、CSDN深圳實驗室、哈爾濱工(gōng)業(α∏yè)大(dà)學（深圳校(xiào)區(qū)），實地(dì)調研企§♠¶業(yè)文(wén)化(huà)發展、科(kē)技(jì)創新、人(rén)才需γ↓&求等情況，與企業(yè)負責人(rén)、校(xiào)友(yǒ$α↑βu)代表座談交流，推動校(xiào)企合作(zuò)走深走實，拓寬學校(x₹∞$iào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)♥​÷渠道(dào)，為(wèi)畢業(yè)生(shēng)創造更多(duō)就(jiù)業(yè)"ε機(jī)會(huì)。

春風(fēng)正好(hǎo)促就(jiù)業"₹(yè)  産教融合布新局

産教融合對(duì)于促進人(rén)才培養和(hé)産業(yè)發展±δ←的(de)有(yǒu)效結合具有(yǒu)重要(yào)意義←¥÷。景新華校(xiào)長(cháng)一(yī)行 ≠ (xíng)走進碧桂園總部，一(yī)座外(wài)部種滿綠(lǜ)色植物(w​ ù)的(de)“森(sēn)林(lín)城(chéng)市(sh↕δ™↕ì)”大(dà)樓，參觀了(le)大(dà)樓內(nèi)部碧桂園曆史文(wén)化(huà‍≈​)展館，全面了(le)解碧桂園集團的(de)發展曆程、企業©"☆(yè)文(wén)化(huà)、新産業(yè)及未來(lái)發展戰略。景新華在與碧桂園負責人β♥✘£(rén)座談時(shí)，簡要(yào)介紹學校(xiào)發展曆程、人(rén)才培養、學λφ科(kē)專業(yè)優勢等情況，并就(jiù)校(xiào)企合作(zuò)提出期望。他•≈(tā)希望充分(fēn)發揮江大(dà)的(•Ω÷φde)學科(kē)優勢，在相(xiàng)關領域進一(yī)步深化(huà)校(xiào)企合→☆÷☆作(zuò)研究，共建人(rén)才培養合作(zuò)與交 Ω★®流機(jī)制(zhì)，将企業(yè)的(de)選人(rén)↕¥用(yòng)人(rén)需求融入學生(shēng)的(de)全過程培養¥π，共同打造就(jiù)業(yè)育人(rén)合作(zuò)新模式，前置企業(yè)選♥‌φ∏人(rén)環節、精準發現(xiàn)适崗人(rén)才，為(wè₩÷§↕i)碧桂園集團提供智庫服務。在與騰訊集團進行(xíng)座談時(shí)，騰&‍訊集團負責人(rén)作(zuò)了(le)“發揮≈♥>"産業(yè)優勢，助力校(xiào)企合作(zuò)人(rén)才培養”的(de)主題講☆γ✘✘解，圍繞專業(yè)實踐、創新運用(yòng)、培訓認證、産學研服務、師(shī)資培訓 ♣≤↓、智慧校(xiào)園平台以及高(gāo)α$校(xiào)合作(zuò)案例進行(xín÷≥×γg)介紹。景新華表示，希望依托騰訊的(de)數(shù)字化(huà)産業(yè)≠•技(jì)術(shù)，攜手推進産業(yè)數(shù)¶δβ字化(huà)前沿探索，共同深化(huà)校(xiào)企合作γ✘>£(zuò)內(nèi)涵建設，創新合作(zuò∑♥→ )發展機(jī)制(zhì)，推動校(xiào)企♥ 合作(zuò)從(cóng)“雙向奔赴”到(dào)“雙向賦能(néng)”發展，共同✔β↑打造校(xiào)企合作(zuò)與人(rén)才培養的(de)創新樣←' 闆。

景新華校(xiào)長(cháng)一(yī)行(xí→₽←≠ng)前往哈工(gōng)大(dà)深圳校(xiào✘$)區(qū)，參觀哈工(gōng)大(dà)實驗與創新實踐教♠♥¶育中心，圍繞産教融合、創新創業(yè)、工(gōng)程訓練與實踐教育等內(nèi)容進行(φ≈≥xíng)調研。景新華表示，此行(xíng)♦≠π切身(shēn)感受到(dào)哈工(gōng)大(dà)©✔深圳校(xiào)區(qū)發展勢頭強、成色足、活力旺σσ，特别是(shì)校(xiào)企協同育人(rén)成效顯著，令人(rén)印象&♠∑<深刻。希望與校(xiào)區(qū)建立常态化(huà)交流，不(bù)斷學習(xí&©✘×)校(xiào)區(qū)發展的(de)好(hǎo)經驗好(hǎo)做(zuò)法，共同譜寫高γ÷←♠(gāo)質量發展新篇章(zhāng)。

在優必選、玄智科(kē)技(jì)交流期間(jiān)，關于推進數(shù→γβ§)字産業(yè)實訓項目落戶我校(xiào)相(xiàng)關建設工(gōnקg)作(zuò)雙方交換意見(jiàn)，确保合作(zu•≤φò)意向落到(dào)實處、取得(de)實效。向悅副校(¶♣xiào)長(cháng)在座談會(huì)上(shàng)表示，建議(yì)以區(qū)域政府、δ∏"±江漢大(dà)學、優必選的(de)地(dì)校✔₹(xiào)企三方協同建設，建設智能(néng)機(jī​$£)器(qì)人(rén)現(xiàn)代産業(yè)學"™院，以“頂天立地(dì)”相(xiàng)結合的(de)方式（頂天——科(kē)教融彙技(jβ$πγì)術(shù)合作(zuò)，立地(dì)——專業(yè)教學）☆©↓↑，開(kāi)展專業(yè)教學、産業(yè)實訓、産業(♠♣σyè)技(jì)術(shù)攻關等方面探索，為$←™(wèi)武漢市(shì)産業(yè)升級發展提供技(jì)術(shù)支撐和(h§≤<$é)人(rén)才保障。

春雨(yǔ)綿綿潤人(rén)心   ♥✔•校(xiào)友(yǒu)互動情誼濃

校(xiào)友(yǒu)，是(shì)學校ε€♣(xiào)的(de)寶貴資源，也(yě)是(shì)永遠(yuλγǎn)有(yǒu)著(zhe)“江大(dà)情懷”的(de)特殊群體(tǐ)。此次走訪，₹₽±景新華校(xiào)長(cháng)一(σ↕↔yī)行(xíng)特意選取了(le)陳玉龍、胡勇超¶‌α¶、邱航、姜誠等優秀校(xiào)友(yǒu)的(de)企業(yè)和(hé)單位，一(yī)₹±↓起回憶當年(nián)事(shì)、共叙母校(xiào)情，為(w✘✔₹èi)這(zhè)些(xiē)優秀校(xiào)友(yǒu)¥ 們如(rú)今的(de)發展和(hé)為•≠ ₽(wèi)社會(huì)作(zuò)出的(de)貢獻點贊，并與大(dà)家(jiā)做(zuòφαγ)了(le)兩個(gè)約定：一(yī)是(sh≈σì)要(yào)加強與母校(xiào)聯系，多(duō)÷↑回學校(xiào)看(kàn)看(kàn)，多(duō)關心學校(xiào)事(shì)±₩$業(yè)發展。二是(shì)要(yào™≠≥")為(wèi)江大(dà)的(de)學弟(dì)學妹(mèi)們提供就(jiù)≠÷業(yè)資源、提供經驗指導，共同幫助學校(xiào)畢業(yè)生(shēn→↔g)就(jiù)業(yè)創業(yè)。

在走訪優秀校(xiào)友(yǒu)胡勇超的(de)企業≠σ(yè)維信諾科(kē)技(jì)時(shí)，胡勇超詳細介紹了(le)行(xí≈ ♣'ng)業(yè)領先的(de)柔性顯示屏技(jì)術(shù)，并動情地(✔←dì)說(shuō)：“是(shì)母校(xiào)的(de)老(lǎo)師(shī)教育我怎麽做(zu∞✔÷ò)人(rén)、怎麽幹事(shì)創業(yè)，讓我有(×Ωyǒu)了(le)産業(yè)報(bào)國(guó)的(de)決心，我始終對(duì≠↔)江大(dà)心存感激。校(xiào)長(cháng)千裡(lǐ)迢迢來(lái)≥↔→£這(zhè)裡(lǐ)看(kàn)望我們、為(wèi)學弟(<→βdì)學妹(mèi)争取資源的(de)行(xíng)動讓我深受感動。我一(y↓¶₩ī)定努力回報(bào)母校(xiào)的(de)培養和(hé)關心。”在校(xiào)友(yǒπ↓♠εu)邱航的(de)企業(yè)走訪時(shδ π♦í)，景新華校(xiào)長(cháng)為(wèi)邱航堅持不(bù)懈的(de)創>↓ 業(yè)精神點贊，邱航表示：“在母校(xiào)創業(yè)的(de)經曆一(yī)直©∞★影(yǐng)響著(zhe)我，讓我有(yǒu)了(le)創業(yè​♣↕)的(de)第一(yī)份激情和(hé)第一(yī)桶金(jīn)。不(bù)管我今後企業(yè)​♣↓®有(yǒu)多(duō)大(dà)，永遠(σ φβyuǎn)為(wèi)母校(xiào)優秀的(de)學弟(dì)學妹(mèi)們敞開(kāi)就π☆₽∑(jiù)業(yè)的(de)大(dà)門(mén)。”

在與華南(nán)校(xiào)友(yǒu)會(huì)的(de)校(xiào)友(y∏"₩ǒu)們座談交流時(shí)，景新華校(xiào)長(cháng)動情地(dì)'Ω說(shuō)：“江漢大(dà)學永遠(yuǎn)是(shì)校(xiào)友(yǒ₩♦u)們的(de)家(jiā)，希望大(dà)★≈家(jiā)常回家(jiā)看(kàn)看(kàn)，✔γ也(yě)常常惦記著(zhe)母校(xiào)。學校(xiào)将以各位優秀校(x±₹iào)友(yǒu)為(wèi)榮，校(xià‍γ♦o)友(yǒu)們也(yě)會(huì)以學✘¶‍₩校(xiào)的(de)不(bù)斷發展建設而驕傲！”校(xiào)友(yǒu)們紛紛​≥> 表态，将持續關注母校(xiào)，永遠(yuǎn)愛(ài)著(zhe)母校(xiào)，☆±γ并為(wèi)學弟(dì)學妹(mèi)的(de)成長(cháng)成才、就(jiù)業(✘₽•₽yè)創業(yè)盡可(kě)能(néng)地(dì)提供幫助。

春色滿園暖江大(dà) “三全”行(xíng)動正當時(shí)

校(xiào)領導親自(zì)帶隊走訪企業(yè)，為(wè<←≥i)畢業(yè)生(shēng)求職拓展渠道(dào)，為(wèi)校(xiào)企合"₽作(zuò)發展奠定基礎，真正帶頭體(tǐ)現(xiàn)了φπ↕(le)“全員(yuán)全方位全過程”的(de)“三全促就(jiù)業(yè)”理(→σ≥✔lǐ)念，為(wèi)全校(xiào)各學院各部門(mén)開(kāi)展就(jiù)業(y♠£βè)幫扶工(gōng)作(zuò)做(zuò)了(le)表率，為(wèi∑✘≥₽)學校(xiào)以高(gāo)質量發展促“>§φ雙一(yī)流”建設的(de)征途起了(le)好(hǎo)頭。

三月(yuè)，春風(fēng)春雨(yǔ)、春意盎然，此次“訪企拓崗”之旅把大(dà)灣區(qū)的(de)春色λ☆帶回三角湖(hú)畔，把就(jiù)業(yè)關懷的(de)溫暖帶到(d✘>>δào)學子(zǐ)心中，也(yě)拉開(kāi)了(le)新時(shí)期校(xiàoλ↓)企合作(zuò)的(de)新序幕。

“開(kāi)局即決戰，起跑即沖刺”，學校(xiào)将繼續深化(huà)校(xiào™' )企交流機(jī)制(zhì)，不(bù)斷創新“校(xiào)企融合”與“校(xiào​≠)友(yǒu)經濟”模式，探索高(gāo)質量人(rén)才賦能(né'δ ↓ng)高(gāo)質量發展的(de)有(yǒu)效途徑，切實促進學校(xiào)畢業(yè)生(s$→∑÷hēng)充分(fēn)、高(gāo)質量就♠♦≠↕(jiù)業(yè)，在促進地(dì)方經濟社會(huì)高(gāo)λα質量發展中彰顯“江大(dà)”作(zuò)為(wèi)。