鄂政辦發〔2020〕11号

各市(shì)、州、縣人(rén)民(mín)政府，省政府各部門(mén)：

《應對(duì)新冠肺炎疫情影(yǐng)響促進普通(tō€¥ €ng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)工♥ ↔(gōng)作(zuò)若幹措施》已經省人(rén)民(mí÷≈∏±n)政府同意，現(xiàn)印發給你(nǐ)們，請↔♣©(qǐng)按照(zhào)職責分(fēn☆λ)工(gōng)認真抓好(hǎo)落實。

2020年(nián)3月(yuè)28日(rì)

應對(duì)新冠肺炎疫情影(yǐng)響促進普通(tōng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就→∞(jiù)業(yè)創業(yè)若幹措施

為(wèi)深入貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(∏φ'shū)記重要(yào)講話(huà)和(hé)重要π★(yào)指示批示精神，全面落實黨中央、國(guó)務✔‌γ&院決策部署，應對(duì)疫情影(yǐng)響，促進普通(tōng)高(gāo)≠$☆校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)，制(φ​zhì)定以下(xià)措施。

一(yī)、組織網上(shàng)就(jiù)業(yè)市(shìβσ)場(chǎng)。充分(fēn)利用(yòng)國(guó)家(π♠jiā)、省、高(gāo)校(xiào)畢業(yè)&←®‍生(shēng)就(jiù)業(yè)網絡平台（網站(zhàn)），通(tōn•πg)過“互聯網+就(jiù)業(yè)”模式≈±提供招聘、指導和(hé)服務，做(zuò)到(dào ←$↑)“就(jiù)業(yè)服務不(bù)打烊、↕€網上(shàng)招聘不(bù)停歇”。持續開(kāi)展“高(>‌♦gāo)校(xiào)自(zì)辦、省校(xiào)聯辦、省級主辦、部省♠"共辦”網上(shàng)系列招聘活動。完善就(jiù)業(y>↔εè)信息共享發布機(jī)制(zhì)，持續做(zuò)好(h​∞ǎo)就(jiù)業(yè)崗位、求職信息•¥收集和(hé)發布，把更多(duō)優質公共就(jiù)業(yè)創業(yè)服務資源向高(gā≠☆§≥o)校(xiào)延伸、與畢業(yè)生(shēng)對(duì)接。（責任單位：省σ 教育廳、省人(rén)社廳、省政府國(guó)資委，團省•≠ £委、省工(gōng)商聯，各高(gāo)等學校(xα§&iào)）

二、加大(dà)公務員(yuán)、選調生(shēng)、事(shì)業(yè)單位招錄（聘） ×力度。鼓勵各地(dì)在編制(zhì)總量內(nèi)按規定跨∑♠↔部門(mén)、跨層級調劑。除已規定需要(yào↔€)優先錄（聘）的(de)人(rén)員(yuán)外(wài)，今明(míng)兩年(n₽∑ián)事(shì)業(yè)單位空(kōng)缺崗≤‌δ♦位主要(yào)用(yòng)于專項招聘高(gāo)校(xiào)畢業(yèπ★₹±)生(shēng)（含擇業(yè)期內(nèi)未落實工(¥λgōng)作(zuò)單位的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēnα↕g)），可(kě)面向湖(hú)北(běi)高(gāo)校π ‍(xiào)及湖(hú)北(běi)籍高(gāo)校(xiào)畢業(yè)®π✘生(shēng)開(kāi)展專項招聘。擴大(dà)招錄（聘）規模，20 ™20年(nián)全省公務員(yuán)招錄計(jì)劃增長(cháng)20%，選調生(shē↓↑ng)招錄計(jì)劃增長(cháng)50%，事(shì)業(φ$yè)單位招聘計(jì)劃30000名以上(shàng)，鼓勵縣鄉( ≈¥xiāng)機(jī)關積極吸納優秀高(gāo✘∞≤£)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)。（責任單位：省委組織部、省委編辦，省γ'教育廳、省人(rén)社廳，各高(gāo)等學校(xià¶÷o)）

三、增加升學深造機(jī)會(huì)。擴大(dà)2020年(nián)碩士研究生(shēng)招生(shēng)規模，主要(yào‍  )向國(guó)家(jiā)戰略和(hé)民§§(mín)生(shēng)領域急需的(de)臨床醫(yī)學、公共衛生(shēng)與預防φ&♦醫(yī)學、集成電(diàn)路(lù)、軟件(jiàn)ε 、新材料、先進制(zhì)造、人(rén)工(gōng)智能(☆¥>néng)等相(xiàng)關學科(kē)和(hé)專業(yè)學位類别傾斜。擴大(✔ >dà)2020年(nián)普通(tōng)高(gāo)校(x‍λ¥iào)專升本規模，主要(yào)向産業(yè)升級™☆‍、改善民(mín)生(shēng)、基層治理(l≈γǐ)和(hé)公共服務急需的(de)專業(yè)招生(shēng★✘ )，向電(diàn)子(zǐ)信息類、計(jì)算(suàn)機(jī)類、生(sh  ★"ēng)物(wù)醫(yī)學工(gōng)程∑‌類和(hé)預防醫(yī)學、健康服務與管理(lǐ)、社會(huì)管理$✘ ε(lǐ)與服務、社會(huì)工(gōng)作(zuò)、應急管理(l↔≈λǐ)、養老(lǎo)服務管理(lǐ)、護理(lǐ)等專業(yè)傾™≈斜。（責任單位：省教育廳）

四、擴大(dà)基層就(jiù)業(yè)規模。積極鼓勵和(hé)引導高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)參加基層服務項目♠₹計(jì)劃，到(dào)艱苦邊遠(yuǎn)地(dì)區(qū)基層事(shì)業(y↑×$è)單位工(gōng)作(zuò)。擴大(dà)₹β 基層就(jiù)業(yè)項目招錄規模，2σ₩≥Ω020年(nián)“三支一(yī)扶”計(jì♥✔)劃招錄2000名，大(dà)學生(shēn₹×g)志(zhì)願服務西(xī)部計(jì)劃招錄800名©δπ，農(nóng)村(cūn)義務教育階段教師(shī)特設崗位計(jì)劃招錄36♦→00名。針對(duì)應對(duì)突發事(shì)件(jiàn)和(hé)基層治理(lǐ)、™↔±✔公共服務等實際需要(yào)，開(kāi)展基層教師(shī)、基層醫(yī ♣)療衛生(shēng)技(jì)術(shù)人(rén)÷₩γ♣員(yuán)、社區(qū)（村(cūn)）專職工(g∏ ōng)作(zuò)者等專項招聘，共計(jì∏ )招聘20000名。艱苦邊遠(yuǎn)地(dì)σ"區(qū)鄉(xiāng)鎮事(shì)業(yè)單位招聘專科(kē)以上(♦♥"shàng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shē↕₩•βng)、縣級事(shì)業(yè)單位招聘本科(kē)以上(shγ✘‌àng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)φ©£λ生(shēng)以及行(xíng)業(yè)、崗位、脫貧攻堅急需緊缺專業(↓π∞yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，可(kě)以采取☆≈面試、直接考察的(de)方式公開(kāi)招聘；可(kě∑≈)以根據應聘人(rén)員(yuán)報(bào)名、專業(yè)分(fēn‌↕©≈)布等情況适當降低(dī)開(kāi)考比"÷¶例，或不(bù)設開(kāi)考比例，劃定成績合格線。（責任單位：省委組織部、省委編辦，省₩‌教育廳、省公安廳、省民(mín)政廳、省财政廳‌β↕、省人(rén)社廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村(cūn)廳、省衛健委、省÷$​π政府扶貧辦，團省委，各高(gāo)等學校(xiào)）≠↕±

五、多(duō)渠道(dào)吸納畢業(yè)生(shēng ​€π)。鼓勵國(guó)家(jiā)、省科(kē)研項目聘用(yòng)高(gāo)校(xi$ ≤ào)畢業(yè)生(shēng)擔任科(♣  kē)研助理(lǐ)或輔助人(rén)員(yuán)，擴大(dà)博士後崗位規模，其勞務費>♦¥✔(fèi)用(yòng)和(hé)有(yǒu)關社保補助按規定從(cóng)項≠♥±目經費(fèi)中列支，支持高(gāo)校(xiào)畢≈'業(yè)生(shēng)短(duǎn)期就(jiù)業(yèλ")。争取中央企事(shì)業(yè)單位特别♣‌是(shì)在鄂企事(shì)業(yè)單位今明(míng)兩年™₹←(nián)連續擴大(dà)湖(hú)北(běi)高(gāo)校(xσ$∏iào)及湖(hú)北(běi)籍高(g↔↓±<āo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)招聘規模，不(bù)得(de)随意毀約，不(b→Ωφù)得(de)将本單位實習(xí)期限作(zuò)為(wèi)招聘入職的(d¥π¶e)前提條件(jiàn)。持續優化(huà)省屬β✘國(guó)有(yǒu)企業(yè)人(rén✘≤)才結構，招收大(dà)專以上(shàng)應屆高(gāo)校(xiào)畢 ≈"業(yè)生(shēng)比去(qù)年(niᶙn)實現(xiàn)一(yī)定比例的(de)增長(cháng)。動員(yuánπ₩)民(mín)營企業(yè)、中小(xiǎo)微(wēi)企業(yè)擴大(dà)ε§≥湖(hú)北(běi)高(gāo)校(xiào)及湖(hú)北(běi÷σ)籍高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生∑×€₩(shēng)招聘規模，暢通(tōng)民(m÷☆σín)營企業(yè)專業(yè)技(jì)術(s&πhù)職稱評審渠道(dào)，對(duì)中小(xiǎo)微(w×λ↔ēi)企業(yè)招用(yòng)畢業(yè)年(nián)度高(g®&ε±āo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)并簽訂1年(niδ←∑λán)以上(shàng)勞動合同的(de)£±♠←，給予一(yī)次性吸納就(jiù)業(yè)補貼。制(zhì)定完善并深入宣傳大(dà)"α $學生(shēng)參軍入伍政策措施，加大(dà)就(jiù)業(yè)渠道(dào)、定向招錄、繼↕←續學習(xí)、資金(jīn)獎勵、優撫優待等政策力度，加強地(dì)方、高(gāo)校(xià<'€λo)征兵(bīng)機(jī)構建設和(hé)條件(jià↔∞n)保障，鼓勵和(hé)吸引更多(duō)畢業(yè)生(shēng)參軍入伍。♥¶↔Ω(責任單位：省委組織部、省委宣傳部、省委編辦，省教育廳、省科® (kē)技(jì)廳、省經信廳、省财政廳、省人(rén)社廳、省政府國(guó≠★→)資委，省軍區(qū)，省工(gōng)商聯，ε≥π各市(shì)、州、縣人(rén)民(mγσ♦ín)政府，各高(gāo)等學校(xià≈÷‍o))

六、提升投資、産業(yè)和(hé)創業(₹♠♠↕yè)帶動就(jiù)業(yè)能(néng)力。開(kāi)展重大(dà)産業(yè)就(♥♠™jiù)業(yè)影(yǐng)響評估，明(míng)确重要(yà∏​®×o)産業(yè)規劃帶動就(jiù)業(yè)目标，∞ε優先投資就(jiù)業(yè)帶動能(néng)力強、有(yǒu)利于高(gāo)校(xi™§¶ào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(‍φ∑yè)的(de)産業(yè)。支持“雙創”示範基地(dì)、孵化(huà)器(qì)等發展∏←©♥，增加大(dà)學生(shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)機(jī)會βγ¶(huì)。深入實施高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業₽‌(yè)創業(yè)促進計(jì)劃，對(duì)在鄂創業(yè)的(de)高(gāo)校δ÷>(xiào)畢業(yè)生(shēng)，首次創業(y★‍è)辦理(lǐ)注冊登記、正常經營6個(gè)月(yuè)以上(shàng)、帶動就(jiù)πλ≥β業(yè)3人(rén)及以上(shàng)的(de)給予50™£00元一(yī)次性扶持創業(yè)補貼。對(duì)創₹♦¶§業(yè)孵化(huà)示範基地(dì)（園區(qū)），根據基地(dì)規模、入駐實±σ←<體(tǐ)數(shù)量和(hé)孵化(huà)效果給予一(yī)Ω$λ✘定的(de)獎補。在校(xiào)及畢業(yè)5年(nián)內(nèi)大(dà)學€βΩ‌生(shēng)，在自(zì)主創辦企業(yè)或從(cóng)事(shì)個(¶✘gè)體(tǐ)經營6個(gè)月(yuè)以上(shàng)的(de)，按規定給予2-20¥'αβ萬元資金(jīn)扶持。開(kāi)發共享創新≠₩←創業(yè)課程教學資源，開(kāi)展創業(yè)輔導、±↔創業(yè)訓練、創業(yè)大(dà)賽等✔₽'♠公共服務。（責任單位：省發改委、省教育廳、省科(kē≠​$>)技(jì)廳、省經信廳、省财政廳、省人(rén)社廳，團省委，各高(gā'‌☆♥o)等學校(xiào)）

七、優化(huà)就(jiù)業(yè)指導服務。引導用(yòng)人(rén)單位适當延長(cháng)招聘時(s≥€γhí)間(jiān)、推遲體(tǐ)檢時(shí)間(jiān)、推遲簽約σ₹錄取。對(duì)延遲離(lí)校(xiào)的(de)應≥✘>屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，相(xiàng)應延長(cσσ©háng)報(bào)到(dào)接收、檔案轉遞、落戶辦理(lǐ)時(shí)限。離(lí)校("Ωσxiào)未就(jiù)業(yè)高(gāo)校(xiào)畢∑λ₽®業(yè)生(shēng)可(kě)根據本人(rén)意願，将戶口、檔案在學校(£≤xiào)保留2年(nián)或轉入生(shēng)源§∞↕地(dì)公共就(jiù)業(yè)人(rén)才服務機(jī)構，₩∑ γ以應屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)身(shēn)份參加用(y≤'òng)人(rén)單位考試、錄用(yòng)，落實工(gōng)®✘♠作(zuò)單位後參照(zhào)應屆高(gāo)校(→β♠xiào)畢業(yè)生(shēng)辦理×₽(lǐ)相(xiàng)關手續。大(dà)規模開(kā••₹i)展職業(yè)技(jì)能(néng)培訓，提升就(jiù)業(yè)創業(yè)能≠​(néng)力；企業(yè)組織高(gāo)校​‍≠(xiào)畢業(yè)生(shēng)參加崗前培訓的(de)，給予職業(yè←≥)培訓補貼。落實國(guó)家(jiā)關♥↑∞±于允許部分(fēn)專業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(Ω♦yè)生(shēng)免試取得(de)相(xiàng)關職業(y↑÷ è)資格證書(shū)有(yǒu)關要(yào)求。簡化(huà)優化(huà)就(jiù)業(y∞∑è)手續辦理(lǐ)，推進在線辦理(lǐ)就(jiù)業(yè)服務和(héβ♠♣ )補貼申領。持續開(kāi)展線上(shàng)招聘服務，發揮公共就(jiù)業(yè)服務機(j↔♦ī)構、高(gāo)校(xiào)就(jiù)業(yè)指導機(jī)構、經營性人(rén)↓€≥♦力資源服務機(jī)構作(zuò)用(yòng)，加大(dà)崗位信息、職業(yè)↑'δ指導、網上(shàng)面試等服務供給。建立校(xiào)企對(duì)接平台，加強♣§人(rén)才供需對(duì)接，支持高(≈™<gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)以新就(®≈jiù)業(yè)形态、靈活多(duō)樣方式實現(xiàn)多(duō)元化(huà)就(jiù$ε&₽)業(yè)。（責任單位：省教育廳、省财政廳、省人(rén)社廳、省政府國δ‍(guó)資委，團省委、省工(gōng)商聯，各高(gāo)等學校(xiào)）

八、做(zuò)好(hǎo)特殊群體(tǐ‍®÷≠)幫扶。對(duì)湖(hú)北(běi)2020屆高(gāo)校(xiào)畢業(yσ✔↓è)生(shēng)給予一(yī)次性求職創業(yè)補貼。持續開(kāi)展家(j✘∑≠¶iā)庭經濟困難、殘疾、建檔立卡貧困戶家(jiā)庭等群體(tǐ)畢業(yè)αΩ§€生(shēng)的(de)“一(yī)對(duì)一(yī)”就(jiù)業(yè)♥± ≈幫扶，分(fēn)類造冊、跟蹤服務、動态管理(lǐ)，有(yǒu)針對(duφ&®‌ì)性地(dì)開(kāi)展就(jiù)業(yè)崗位推送↓≥λ。對(duì)通(tōng)過市(shì)場(chǎng)渠道(dào↕™®)确實難以就(jiù)業(yè)的(de)，利用(yòng)公益性崗位托™φ©♥底安置。關心關愛(ài)疫情防控一(yī)線醫  ↑(yī)護人(rén)員(yuán)，幫助解決其子(zǐ)女(nǚ)畢業(yè)生(shēng)π≤©就(jiù)業(yè)方面的(de)實際困難。加強思想教育和(hé ✘πδ)就(jiù)業(yè)心理(lǐ)疏導，有(yǒu)條件(jiàn)的(de) ©≤高(gāo)校(xiào)開(kāi)通(tō  × ng)心理(lǐ)咨詢和(hé)就(jiù)業(yè)幫扶熱(rè)線。（責任♦$單位：省教育廳、省财政廳、省人(rén)社廳、省衛健委、省政府↑✘​國(guó)資委、省政府扶貧辦，團省委，各高(gāo)等學校(xiào)）

九、大(dà)力促進畢業(yè)生(shēng)留鄂就(jiù)業(yè)創業(yè)。深入實施“我選湖(hú)北(běi)”計(jì)劃。各地(dì)可(kě)給予"Ω<留鄂就(jiù)業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)↑≠适當住房(fáng)補貼，或提供人(rén)才公寓、公π‌租房(fáng)等住房(fáng)保障。小(xiǎo)微(wēi)企業&÷♥(yè)吸納離(lí)校(xiào)2年(nián)內(nèi)未就(jiù)業♣•(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè↕≤ε>)，按規定給予社會(huì)保險補貼。擴大(dà)就(jiù)業(yè)見&∞&(jiàn)習(xí)規模，支持企業(yè)、政府投資項目、科(kē)研項目設立見(jπ>↓©iàn)習(xí)崗位，在各級機(jī)關、企事(s←♣hì)業(yè)單位和(hé)高(gāo)新區(qū)建立大(dà)學生(shēng)實習(xí)$αε實訓基地(dì)，利用(yòng)閑置學校(xiào)、廠(chǎng)房(fáng)•★∑、房(fáng)産、園區(qū)、孵化(huà)基地(dì)等場(chǎng)地(≠↕£•dì)建立實習(xí)實訓生(shēng)活基地(dì)，對(duì)>>☆ 參加實習(xí)實訓的(de)給予補貼并購(gòu)買人(rén)身(shēn)意外≤∏π♥(wài)傷害保險，對(duì)留用(yòng)率超過50%的(de)企業(yè)補貼标÷♠£ 準提高(gāo)至最低(dī)工(gōng)資标準的(de)80%。對(duì)因疫₹π情影(yǐng)響見(jiàn)習(xí ₩)暫時(shí)中斷的(de)，相(xiàn‌π÷™g)應延長(cháng)見(jiàn)習(xí)單位補貼期限。對(duì)見(∏‌"jiàn)習(xí)期未滿與高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(sγ→hēng)簽訂勞動合同的(de)，給予見(jiàn)習(xí)單位剩餘 ♣期限見(jiàn)習(xí)補貼。對(duì)吸納高(gāo)校<©δ(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)的(de)企☆"業(yè)按規定給予稅費(fèi)優惠。對(duì)吸納登記失業(yè)半年(nián☆εφ≥)以上(shàng)高(gāo)校(xiào)畢≈α™↕業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)的(de)‌•企業(yè)，按照(zhào)1000元/人(rén)标準給予一(yī)次性補貼。政府投資開•&↕Ω(kāi)發的(de)孵化(huà)基地(dì)等創業(yè)載體(tǐ)安$π<'排一(yī)定比例場(chǎng)地(dì)，免費(fèi)向高(gāo)校(xiào)畢業   (yè)生(shēng)提供。對(duì)符合條件(jiàn)的(de)大(✘₹‌βdà)學生(shēng)創業(yè)項目給予資金(jīn)扶持。（責任✔&≠單位：省教育廳、省科(kē)技(jì)廳、©>省财政廳、省人(rén)社廳、省政府國(guó)資委，各高(gāo)等學校(xià✔ε'★o)）

十、壓實就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)責任。各地(dì)、各部門(mén)、各高(gāo×>)校(xiào)要(yào)強化(huà)高(gāo)校(xiào)畢✔♣業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(z≠α↓₽uò)組織領導，加強資金(jīn)保障、表揚激勵、督促落實。各有(yǒu)關部門(mén©↓₩)要(yào)同向發力，圍繞穩就(jiù)業(yè)需要(yào)，落實完善政策措施，形§δ>α成工(gōng)作(zuò)合力，确保就(jiù)業(yè)大(dà)局穩定。（責任單位：各市(s♣↓×hì)、州、縣人(rén)民(mín)政府，各 δ有(yǒu)關部門(mén)，各高(gāo)等學校(xiào)）