武政辦〔2020〕20号

各區(qū)人(rén)民(mín)政府，市(shì‍>≥♦)人(rén)民(mín)政府各部門(mén)：

為(wèi)貫徹落實黨中央、國(guó)務院關于應對(duì)新冠肺 '≈¶炎疫情影(yǐng)響強化(huà)穩就(₩≥∏×jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)的(de)決策部署，深入推進“百萬大(dà)學生(sh≥↔ēng)留漢就(jiù)業(yè)創業(yè)工(gōng)程”，吸引更多(duō)高(gāo>☆♦±)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)留漢就(jiù₩¥​×)業(yè)創業(yè)，經市(shì)€×人(rén)民(mín)政府同意，現(xiàn)就(jiù)有(yǒu >✘↕)關事(shì)項通(tōng)知(zhī)知(zhī)下(xià):

一(yī)、鼓勵企業(yè)吸納高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù) ≥$業(yè)

(一(yī)）挖掘企業(yè)就(jiù)業(¥↕§¥yè)潛力。全市(shì)各類國(guó)有(yǒu)企'σ>業(yè)要(yào)切實履行(xíng)社會(huì)責任，從(cóng)新↕¶增崗位中拿(ná)出不(bù)低(dī)于60%比例的(de)崗位專門(mén)用(yòngπ' )于招聘應屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè<✔≈ε)生(shēng)，并不(bù)得(de)随意毀約，不>₽(bù)得(de)将本單位實習(xí)期限作(zuò)為(wèi)招聘高(gāo)校(♦ ​±xiào)畢業(yè)生(shēng)入職的(de)前置條件(jiàn)。通(tōng)過全市Ω♣>♠(shì)重大(dà)投資建設項目進一(yī)步開(kāi)發就(•₹jiù)業(yè)崗位，積極吸納儲備一(yī)批高(gāo)校(xiào)₩©✘₩畢業(yè)生(shēng)。調動中小(xiǎo)微(wēi)企業← (yè)和(hé)社會(huì)組織吸納就(jiù)業(yè)積極性，對(duì)吸納2年(•₹®nián)內(nèi)畢業(yè)的(de)↓<§高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)(含非武漢地(dì)區(₽γqū)院校(xiào)畢業(yè)以及非武漢市(shì)戶籍人(rén)員(yuán)）的(de)♠®¶ ，按1000元/人(rén)的(de)标準給予用(yòng)人(rénα®• )單位一(yī)次性吸納就(jiù)業(yè)補貼，并按單位實際繳費(fèi)金(jīn≤₩×✔)額給予最長(cháng)不(bù)超過1年(nián)的(de)社會(h≥±uì)保險補貼。

(二）多(duō)方籌集就(jiù)業(yè)崗位。鼓勵外(wài)♥≠ε®地(dì)漢商、校(xiào)友(yǒu≈∏↔®)企業(yè)在漢擴大(dà)招聘規模，舉€♣₩辦校(xiào)友(yǒu)招聘專場(chǎng)等活動，招聘錄用(yòng)高ε' Ω(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)。§→α通(tōng)過政府牽頭籌集、人(rén)力資源機(jī)構市(shì)場(chǎng€ ∞)化(huà)服務等形式，重點對(duì)全市(shì)​ β範圍內(nèi)的(de)世界500強企業(yè)、中國(guó)500強企業(y↕₹↔↔è)、中國(guó)民(mín)營企業(yè)≠♣™☆500強企業(yè)、科(kē)創企業(yè)等全面∞↓≈摸排，全年(nián)籌集就(jiù)業(yè)崗位25α♥↑≠萬個(gè)以上(shàng)。

(三）完善校(xiào)企共享平台。進一(yī)步完善高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生( ≠shēng)線上(shàng)招聘平台。加強高(gāo)校(xiào)畢♥'ε↔業(yè)生(shēng)求職和(hé)用(yòng)人(rén)單位需求數(shù)據資源庫建©↕設，整合各類企事(shì)業(yè)招聘信息，積極推動校(xiào)企§↔簽訂人(rén)才合作(zuò)協議(yì)。加快(kuài)推進市(shì)∑φ‌♠內(nèi)所有(yǒu)高(gāo)校(xiào)就(jiù)業(yè)網、ε ​≠社會(huì)招聘網、省級招聘就(jiù)業(yè)網實現(xiàn)“全鏈接”。完‌¥善高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(ji₽↓‍ù)業(yè)信息共享發布機(jī)制(zhì)，多(duō)渠道(dào)開(k"¶≥±āi)展網上(shàng)就(jiù)業(yè)服務。

(四）推行(xíng)網上(shàng)招聘服務。鼓勵高(gāo)校(xγλ∑‌iào)和(hé)用(yòng)人(rén)單位開(kāi)展互聯網供需對(duì)接，實行(xíδ®β$ng)網上(shàng)面試、網上(shàng)簽約、網上(shàng)報(bào)到(d♥λπào)。各級公共就(jiù)業(yè)人(rén)才服務✔✘δ 機(jī)構要(yào)積極動員(yuán)企業(yè)參與教育部組織的(de)面向湖(hú≠₩♠α)北(běi)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)及ε≈‌€外(wài)省湖(hú)北(běi)籍畢業(yè)生(shēng)網上(shàng)專場(chǎ÷★÷ng)招聘活動，協調更多(duō)職位和(hé←€♠)崗位供高(gāo)校(xiào)畢業(yè→γ• )生(shēng)選擇；要(yào)加大(dà)招聘高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生∑×σ(shēng)的(de)頻(pín)率和(hé)次數(shù)，組織企事(&'★<shì)業(yè)單位大(dà)力開(kāi)±♣展系列線上(shàng)招聘活動，根據不(bù)同行(xíng)業(yè)、不(bù)同¥<¥企業(yè)、不(bù)同需求，分(fēn)别組織專場(c÷δ₩hǎng)網上(shàng)招聘活動。

二、引導高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)到(dào)基層就(jiù)業(↕↕ε yè)

(一(yī)）加大(dà)社區(qū)等基層崗位開(kā¶☆Ω≤i)發力度。組織開(kāi)展社區(qū)工(gōng)作(z÷σ∞uò)者專項招聘，2020年(nián)和(£✘♦hé)2021年(nián)，按照(zhào)現(xià‍βn)有(yǒu)社區(qū)規模，每個(gè)社區(qū)補充1一(yī)2名高(gāo)≈§σ>校(xiào)畢業(yè)生(shēng)。組織實施好(hǎo)“特崗計(jì)♠$₩劃”等基層項目，引導高(gāo)校(xiào)←♥→π畢業(yè)生(shēng)到(dào)基層、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會φ↑δΩ(huì)公共服務等領域就(jiù)業(yè)創業(yè)。招錄更多(d↓<λ<uō)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)到(dào)急需教師(shī)的(d₽≈≠e)中學和(hé)幼兒(ér)園任教。

(二）擴大(dà)“三支一(yī)扶”計(jì)劃規模。擴大&®(dà)面向武漢地(dì)區(qū)高(gāo)校(xiào)應屆畢業(yè)生(shēδ↑¶₽ng)招募規模，積極争取國(guó)家(jiā)支持，将“三支一ε₩(yī)扶”崗位增加至500個(gè)。對(duì)20₹∏20年(nián)、2021年(nián)經省級人(rén)力資源''社會(huì)保障部門(mén)統一(yī)組織招募參加“三支一(yī)扶”計(jì)劃且服務期¶<滿考核合格的(de)人(rén)員(yuán)，所在基層事(shì)業(yè)單位有(yǒu♦✘♦)崗位空(kōng)缺的(de)可(kě)以直接聘用(yòng)，不(bù)♠↑€再約定試用(yòng)期。

(三）推進高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)♦✔™α見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。将高(g₹ ₩āo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)見(jiàn)習(xí)基地(dì)<σ"₩建設範圍擴大(dà)至事(shì)業(yè)單位、高(gāo)校(xiào¥δ)、各類創業(yè)園區(qū)和(hé)基層社區(qū)，新建實習(xí)實訓基地(dì)30♣§↓​0家(jiā)、就(jiù)業(yè)見(jiàn)習(xí)基♠φε♠地(dì)100家(jiā)以上(shàng)。支持企業(yèα× )、政府投資項目、科(kē)研項目設立見(jiàn)習(xí)崗位。落實武漢市(shì)青年(nσλλián)見(jiàn)習(xí)三年(nián)行(xíng)動計(jì)劃(2019Ω ✔—2021年(nián))，2020年(nián☆¥£)、2021年(nián)，每年(nián)分(fēn)别組織高(gāo)校(xiào)畢業(yèφ©)生(shēng)見(jiàn)習(xí÷±α↓)5700人(rén)。對(duì)見(jiàn)習(xí)期滿留↑π£用(yòng)見(jiàn)習(xí)人(rén)員(yuán)← 達到(dào)50%的(de)單位，2020年(nián)12月(yuè)3≥♥¶&1日(rì)前，将其階段性見(jiàn)習(xí)補貼标準由原來(l₽₩ái)當地(dì)最低(dī)工(gōng)資标準的(&≈de)80%提高(gāo)至100%。因新冠肺炎疫情導緻見(ji¥ε←±àn)習(xí)暫時(shí)中斷的(de)，相(xiàng)應延長♠®™(cháng)見(jiàn)習(xí)單位補貼期限；對(duΩ>✔ì)見(jiàn)習(xí)期未滿與高(gāo)校(xiào)畢業♣γ(yè)生(shēng)簽訂勞動合同的(de)，給予見(jiàn)習(xí)單位剩±'↕餘期限的(de)見(jiàn)習(xí)補貼±"<。

(四）加大(dà)公益性崗位開(kāi)發力度。結合社區(qū)☆ φ治理(lǐ)、脫貧攻堅、鄉(xiāng)≤•β村(cūn)振興等重大(dà)戰略實施，開(k±φσ↓āi)發一(yī)批城(chéng)市(shì)和(hé)農(nóng)村(≥♣cūn)公益性崗位，優先安置困難家(jiā)庭高(g‍εāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)。對(duì)從(cóng)事(shì)公益性崗‍©≤位政策期滿仍未實現(xiàn)穩定就(jiù)業(yè)的(de)，政策享受期限可(kě)延×★長(cháng)1年(nián)。對(duì)享受公益性崗位補貼期滿後仍難以通(✘×↑ tōng)過其他(tā)渠道(dào)實現(xiàn)就(jiù)業(yè)的(de)困難家≤λ&←(jiā)庭高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)， Ω可(kě)再次通(tōng)過公益性崗位予以安置，崗位補貼和(h•≤' é)社會(huì)保險補貼期限重新計(jì)算¶​(suàn)，累計(jì)安置次數(shù)原則上(sh∞&‌↕àng)不(bù)超過2次。

三、加大(dà)招聘力度吸引高(gāo)校§☆ ♥(xiào)畢業(yè)生(shēng)就§α≈(jiù)業(yè)

(一(yī)）擴大(dà)招錄招聘規模。根據全省∞" 公務員(yuán)擴招計(jì)劃安排，增加Ω☆σ÷2020年(nián)全市(shì)公務員(yuán)四級聯考、選調生(s‌₹☆§hēng)招錄計(jì)劃規模。2020年(nián)≠$☆、2021年(nián)，事(shì)業(yè)單位空(kōng)©♠缺崗位主要(yào)用(yòng)于專項招聘高(gā™Ω☆≈o)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)（含擇業(yè)期內(nèi)♦πγ↔未落實工(gōng)作(zuò)單位的(de)高(gāo)¥σε 校(xiào)畢業(yè)生(shēng)）。在做(zu ★←ò)好(hǎo)新冠肺炎疫情防控工(gōng)作✘ &(zuò)的(de)同時(shí)，安全有(yǒu)序啓動2020年(nián)事(shì)業(<‌yè)單位招聘後續工(gōng)作(zuò)，視(shì)情優化(huà)筆(bǐ)試、面試和(✔♦hé)體(tǐ)檢工(gōng)作(zuò)方式。

(二）暢通(tōng)基層崗位招聘渠道(d♣♣σ‌ào)。艱苦邊遠(yuǎn)地(dì)區(qū)鄉(xiāng)鎮事(sh÷♠ì)業(yè)單位招聘本科(kē)以上(shàng)高(gāo)校(xià≠¶o)畢業(yè)生(shēng)、區(qū)級事(s≥δ$¥hì)業(yè)單位招聘碩士以上(shàng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng<‌←)，以及招聘行(xíng)業(yè)、崗位、脫貧攻堅急需緊缺專業(yè)高(gāo)校(xiàoλ×β<)畢業(yè)生(shēng)的(de)，©α¥可(kě)結合實際情況采取面試和(hé)考察的(de)方式£→>公開(kāi)招聘，可(kě)根據應聘人(rén)員(yuán)報(bào)名、專業(yè)分(♣→fēn)布等情況适當降低(dī)開(kāi)考比例，或采取“不(bù)設開(kāi)考比例，©σ$劃定成績合格線”的(de)辦法招聘。

(三）及時(shí)公開(kāi)招聘信息。事(shì)業(yè)單位要↑δβ(yào)及早發布招聘公告，公布崗位數(shù)量和(hé)崗位條件(jiàn)，及時(s¥Ω∞hí)為(wèi)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)應聘提供崗位信δ★≥ε息，增加就(jiù)業(yè)機(jī)會(huì)。招聘公告須Ω↓♠在事(shì)業(yè)單位人(rén)事(shì)綜合管理($<‌'lǐ)部門(mén)公開(kāi)招聘服務平台、主管部門(mén)網站(zhàn≤↓♥™)上(shàng)發布。充分(fēn)利用(yòng)報≈β€(bào)紙(zhǐ)、電(diàn)視(shì)、廣播、網絡等媒介進行(xíng)廣泛宣傳，擴大↓ ≈(dà)公開(kāi)招聘信息發布範圍和( ‍hé)社會(huì)知(zhī)曉度。

四、促進高(gāo)校(xiào)畢業(yè>↑)生(shēng)自(zì)主創業(yè)

(一(yī)）放(fàng)寬創業(yè)擔保貸款條件(jiàn)。鼓勵線上(¶Ω$shàng)辦理(lǐ)創業(yè)擔保貸款，簡化(huà)辦理(lǐ)手續，對(λ♥→duì)符合條件(jiàn)的(de)5個(gè)工(gōnπ←÷±g)作(zuò)日(rì)內(nèi)完成'÷審核、放(fàng)款。對(duì)巳發放(fàng)個(gè↕✘)人(rén)創業(yè)擔保貸款，借款人(rén)患新冠肺炎的(de)，可(π<kě)向貸款銀(yín)行(xíng)申→÷&請(qǐng)展期還(hái)款，展期期π€↑限原則上(shàng)不(bù)超過1年(nián)，财政部門(∑α↔mén)繼續給予貼息支持。

(二）提高(gāo)創業(yè)項目資助标準。将÷→市(shì)級優秀高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)創業(yè)項目>"♥資助标準由每年(nián)3—20萬元提高(gāo↓π‍)至3—30萬元，優先推薦上(shàng)述項目入駐☆₹高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)創業(yè)基地(dì)和(hé&✘✘)創業(yè)孵化(huà)示範基地(dì)，并配備創業(yè)導師(shī)進行(x↔©íng)跟蹤輔導、對(duì)接服務。

(三）加強大(dà)學生(shēng)創業(yè)平台建設。加強武漢大(dà)✘↕€學生(shēng)創業(yè)學院建設，充≠←  分(fēn)發揮高(gāo)校(xiào)、社會(huì)服務∞≠φ機(jī)構、大(dà)學生(shēng)創業(yè)導師(shī&"₽§)等資源，每年(nián)為(wèi)武漢高(gāo)校(xiào)畢業(yè)☆‌生(shēng)、青年(nián)創業(yè)者提供不(bù)少(shǎo)‍↕于10萬人(rén)次的(de)創新創業(yè)培訓。對(duì)吸≥↑納高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)創業(y‍★€è)實體(tǐ)占比60%以上(shàng)的(de)市(shì)級創業(yè)孵化γ↔γ(huà)基地(dì)，給予每年(nián)15萬π×₽元的(de)資金(jīn)獎補，實施期限不$↔(bù)超過5年(nián)。

(四）縮短(duǎn)一(yī)次性創業(yè)補貼發放(fàng)時(shí)限。對(duì)畢λαδ業(yè)學年(nián)起5年(niá÷ ☆n)內(nèi)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)（含非武漢Ω♠市(shì)戶籍）在我市(shì)創辦小(xiǎ∞∞≈​o)微(wēi)企業(yè)或者從(cóng)事(shì)個(gè)體÷♣&≥(tǐ)經營且符合相(xiàng)關條件(jiàn)的(de)，給予8Ω 000元的(de)一(yī)次性創業(yè)補貼，并将享受條÷≈件(jiàn)由取得(de)營業(yè)執照(zhào)之日(rì)起正常運營γ∑§‌1年(nián)以上(shàng)縮短(duǎn)為(wè≥γi)6個(gè)月(yuè)以上(shà≥✔ng)。

(五）鼓勵高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)到λσ₽(dào)農(nóng)村(cūn)創業(yè)。對(duì)到(dà>φo)農(nóng)村(cūn)創業(yè)的(de)高(gāo)校(xiào)畢≥ 業(yè)生(shēng)，優先提供貸款貼息、場(chǎng)地(dì)安排∑≤→£、資金(jīn)補貼。對(duì)參加創業(yè)培訓并 ♦符合條件(jiàn)的(de)，給予最高(gāo)2000元的♠×(de)補貼。對(duì)高(gāo)校(xià☆☆&↑o)畢業(yè)生(shēng)返鄉(xiāng)創業(yè)項目，優先推薦參加省級優秀示範δ∑£項目評選，符合條件(jiàn)的(de)給¥Ω✘✔予最高(gāo)20萬元獎補。

(六）推進新業(yè)态就(jiù)業(yè)。對(duì)高(gāo)校(xiào×∑)畢業(yè)生(shēng)運用(yòng)“互≠•∏聯網+”，創辦新零售、無接觸配送、在線教育≈₹、網絡直播、現(xiàn)代物(wù)流業(yè)等新業(yè)态的(de)'•$，安排創業(yè)導師(shī)進行(xíng)創業(yè)指導，并給予8000元的(de)一 ✘€ (yī)次性創業(yè)補貼。

五、優化(huà)高(gāo)校(xià∑₹o)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)服務

(一(yī)）提升信息化(huà)服務水(shuǐ)平。推進“®÷±互聯網+大(dà)學生(shēng)就(jiù)業(yè)服務”信息化(huà)平台建設，∞∞拓展移動客戶端功能(néng)，加快(kuài)實現(xiàn)φ>Ω高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēn•δg)就(jiù)業(yè)服務“全程在線、一(yī)網通(tōng)辦&#•∞♥©39;推進公共就(jiù)業(yè)和(hé)人(rén)才服務機(jī)構業(yδ £¶è)務協同聯動，實現(xiàn)信息共享、業(yè)務互聯、λ↓↑✔服務通(tōng)辦。公共就(jiù)業(yè)人(rén)才•↑"→服務機(jī)構要(yào)延長(cháng)報(bào)到(dào)接收時(sh퀣Ω)間(jiān)，通(tōng)過電(diàn)話(huà)、傳真、♥φ信函、網絡等方式為(wèi)高(gāo)校(xiào)畢業(y≠δΩ¥è)生(shēng)辦理(lǐ)就(ji∑©λ ù)業(yè)協議(yì)簽訂手續。借助高(gāo)校(xià≥>o)心理(lǐ)援助平台，及時(shí)掌握高(gāo)校(x€Ωiào)畢業(yè)生(shēng)思想動态，有(yǒ♠φ∑u)針對(duì)性提供心理(lǐ)咨詢，緩解就(jiù)業(yè)焦慮情緒。

(二）做(zuò)好(hǎo)離(lí)校(xiào)未就(ji≠π€ù)業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng↕®)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)。實施就(jiù)業(y"↑ "è)實名制(zhì)服務，有(yǒu)針對(duì)性★δ'地(dì)提供崗位信息、職業(yè)指導、技(jì)能(néng)培訓、實習(xí)見¥‍(jiàn)習(xí)等服務，對(duì)就(jiù)業(yè)狀況、政策服務落實等內(nèi)↓ €容實現(xiàn)動态管理(lǐ)。離(lí)校(↔"βxiào)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)可(kě)根據本人(rén)"♠↑意願，将戶口、檔案在學校(xiào)保留2≤±年(nián)或者轉入生(shēng)源地(dì)公共就(jiù)業(§αyè)人(rén)才服務機(jī)構，以應屆畢業(yè< ≈∑)生(shēng)身(shēn)份參加用(yòng)人(rén)單位考₩→₽✘試、錄用(yòng)，落實工(gōng)作(¶₩•zuò)單位後參照(zhào)應屆畢業(yè)生(shēng)辦理(≤↓lǐ)相(xiàng)關手續。

(三）加大(dà)對(duì)困難家(jiā$¶)庭高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)的(de±¶™®)幫扶力度。将因受新冠肺炎疫情影(yǐng)響導緻生(shēng)活困難家(jiā)庭的§£•∑(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè★♣↕€)生(shēng)納入就(jiù)業(yè)困難'α'λ人(rén)員(yuán)範圍，享受相(xiàng)關扶持政策。對(duì)貧困家(jiā)α∞↓庭、身(shēn)體(tǐ)殘疾等畢業(yè)生(shēng)實行(xíng)“一(y☆'ī)對(duì)一(yī)”幫扶。對(duì)罹患新冠肺炎或者其親屬因新冠肺炎去(qù↕​↑)世的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(s&♣hēng)給予更多(duō)關心關愛(ài)，提≈>供更多(duō)就(jiù)業(yè)創業(yè)幫扶。對(duì)♣≠÷所有(yǒu)在漢高(gāo)校(xiào)、職業(yè)院校(xiào)、技£÷♠↓(jì)工(gōng)院校(xiào)的(de)2020屆畢業(yè)生(shēng)給予一(y$®★‌ī)次性求職創業(yè)補貼。困難家(jiā)庭高(gāo)校​≈(xiào)畢業(yè)生(shēng)在企業(yè)就( ↕jiù)業(yè)的(de)，對(duì)←•其社保個(gè)人(rén)繳費(fèi)部分(fēn)♠δ'給予補貼。招用(yòng)困難家(jiā)庭高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)‌↔就(jiù)業(yè)的(de)企業(yè)，享受相(xiàng)關就(jiù)業(yè)扶持™π≤β政策。

(四）做(zuò)好(hǎo)醫(yī)護人(rén)員(yuán)家(jiā)庭高(gāo)‍ ≠φ校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)。對(®∞δ©duì)各地(dì)援鄂醫(yī)療隊員(yuán)以及我市(shì)疫情防"‌£控一(yī)線醫(yī)護人(rén)員(yuán)子(zǐ)女(nǚ)中的(dε≥ e)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)，©↑2020年(nián)報(bào)考我市(shì)事(shì)業(yè)單位的☆±'§(de)，進入考察環節後在同等條件(jiàn)下(xià)優先錄用(yòng)；在市(shì≤λ£→)內(nèi)其他(tā)行(xíng)業(yè)就(jiù)業(yè)的(d γβe)，根據其就(jiù)業(yè)意願，由相( &↕≥xiàng)關主管部門(mén)積極協調做(zuò)好✘ ♦<(hǎo)就(jiù)業(yè)服務工(gōng)作(zuò)；± 在我市(shì)創業(yè)的(de)，由就(jiù)業(yè)主管部門(mén)為(wèi)其推®♣薦創業(yè)導師(shī)，并在創業(yè)場(chǎng)地(dì)↓α、創業(yè)資金(jīn)、創業(yè)項目λ∑安排上(shàng)給予重點支持。

(五）發揮人(rén)力資源服務機(jī)構作(zuò)用(yòng)。鼓勵各類人∑ε'(rén)力資源服務機(jī)構積極參與高(gāo)↔↓↔®校(xiào)畢業(yè)生(shēng)招聘活動，對(duì)符合條件(jiàn)☆‍的(de)給予就(jiù)業(yè)創業(yè)服務 γ'補貼。加強高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就£®(jiù)業(yè)市(shì)場(chǎng)誠信體(tǐ)系建設，對(duì)人(✔‌rén)力資源服務機(jī)構、用(yòng)人(rén)單位實行(xí±δ↔βng)誠信約束和(hé)失信懲罰。加強對(duì₽ ¥ε)用(yòng)人(rén)單位和(hé)人(rén)力資源服務機(jī)構招聘行(€↑&xíng)為(wèi)的(de)監管，嚴肅查處“黑(€₹≠hēi)中介”、虛假招聘、違規檢測乙肝項目等違法行(xíng)為(wèi)，嚴"≠厲打擊以求職、就(jiù)業(yè)、創業(yè)為(wèi)名義的(d©×♥e)信貸陷阱和(hé)傳銷、詐騙等違法活動。

六、加強對(duì)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生™δ (shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò÷ε)的(de)組織領導

(一(yī)）壓實工(gōng)作(zuò)責任。各區(qū)人(rén)民(mín)✔♣政府（含開(kāi)發區(qū)、風(fēng)景區(qūγγ®∑)管委會(huì)）要(yào)強化(huà)對(duì)高(gāo)校(xiào)畢業★"​(yè)生(shēng)留漢就(jiù)業(yè)創業(yè) •≈↓工(gōng)作(zuò)的(de)組織領導，細化(huà)落實工(gōng)作(zuò)方案，民×₽(mín)航卻目标任務、工(gōng)作(zuò)責任、時(s∑₩↓hí)間(jiān)安排。市(shì)、區(qū∞Ωα₩)組織、人(rén)力資源社會(huì)保障、财•←政、教育、國(guó)資等部門(mén)要(yào)按照(zhào)責任分(fēn)工(gōn€₩'g)，加強協同配合，落實保障措施，推進各項具體(tǐ)目标任務順利完成。市(shì)、"≈φ區(qū)人(rén)民(mín)政府督查室要(yào)根據年(nián)度工‍‍✘σ(gōng)作(zuò)安排，強化(huà)督促檢查。

(二）強化(huà)宣傳引導。各區(qū)人(rén)民(mín☆≥•)政府、市(shì)直各相(xiàng)關部門(mén)要₽★&(yào)加大(dà)宣傳引導力度，主動回Ω ←應社會(huì)關切，穩定就(jiù)業∑‍↑(yè)預期，營造全社會(huì)關心支持高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēn→☆€g)就(jiù)業(yè)創業(yè)的(♦‍↑de)良好(hǎo)氛圍。全市(shì)各相(xiàn✔×γ∞g)關企業(yè)、社會(huì)組織、園區(qū)要δ>(yào)積極履行(xíng)社會(huì)責任，吸納更多(duō)高(gāo)校(xiào•λ₽α)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)。有(yǒu)關行(xín"Ωαg)業(yè)協會(huì)要(yào)發揮促進高(gāo)校(xiào)畢業(y ©"è)生(shēng)就(jiù)業(yè)的(de)橋梁作(zuò)用(yòng)。

上(shàng)述新增補貼政策，未明(míng)确實施期限的(de)，受理(lǐ)期限截至2020®δ年(nián)12月(yuè)31日(rì)為(wèi)止。