湖(hú)北(běi)省教育廳文(wén)件(jiàn) 

各普通(tōng)高(gāo)等學校(xiào)，各市(sh€'δ★ì)、州、縣、林(lín)區(qū)教育局：

根據國(guó)務院辦公廳《關于加強普通(tōng)高(gāo)等學校(xi™×λ‌ào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yèαΩΩ✔)工(gōng)作(zuò)的(de)通(tōng)知(zhī)》（國(guó)辦發•'≤[2009]3号）、省委組織部、省人(rén)事(shì)廳等八部門(mén)《關于組織開(kāi)展高(gāo)校(xiào)畢業(yè)☆♦生(shēng)到(dào)農(nóng)村(cūε✘↔Ωn)基層從(cóng)事(shì)“三支一(yī)扶”工(gōng)作(z±&✔‍uò)的(de)實施意見(jiàn)》（鄂人(rén)[2006]16号）和(hé)《湖(hú)北(běi)省“農(nóng)村(cūn)教師(↑↔shī)資助行(xíng)動計(jì)劃”實施方案》（鄂教人(rén)[2004]2号）精神，今年(nián)我省繼續實施“農(nóng)村(cūn)教師(shī)資助行(xíng)動計(j∑✔δ​ì)劃”，并結合國(guó)家(jiā)“農(nóng)村(cūn)義務<✔教育階段學校(xiào)教師(shī)特設崗位計(jì)劃”，選派2000名普通(tōng)高(gāo)校(xiào)本科(kē)畢業(yè)生(shēng)到(d∑<₽∏ào)農(nóng)村(cūn)鄉(xiāng)鎮學校(xiào)進行(xíng)為(wèi✘±)期3年(nián)的(de)資教工(gōng)作(zuò↑☆)。為(wèi)做(zuò)好(hǎo)今年(nián)資教生β↓(shēng)的(de)選招工(gōng)作(zuò)，現(xiàn)将有  (yǒu)關事(shì)項通(tōng)知(zhī★∏)如(rú)下(xià)：

一(yī)、選派條件(jiàn)

1、思想政治素質好(hǎo)，熱(rè)愛(ài<®≠)教育工(gōng)作(zuò)。

2、取得(de)全日(rì)制(zhì)普通(tōngε )高(gāo)等學校(xiào)本科(kē)、學士及以上(shàng)學曆、學位；品學σ↔↔兼優的(de)貧困畢業(yè)生(shēng)和(hé)來(lái)自↑✘ε(zì)貧困縣(市(shì))的(de)畢業(yè)生(shēng)優先考慮。

3、志(zhì)願到(dào)農(nóng)村(cūn)鄉(xiāng)鎮中學任教，且服從↕‌'(cóng)組織安排。

4、身(shēn)心健康，符合《高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng•§§)“三支一(yī)扶”計(jì)劃健康狀況要(yào)求》。

二、優惠政策

1、年(nián)度考核合格的(de)資教生(shēng)，每人(rén)每年(£≥↕₹nián)獎勵5000元，按學年(nián)發放(fàng)。對(duì)借有(yǒ₩σ↑♥u)國(guó)家(jiā)助學貸款的(de)畢業(yè)生(shēng∏δ↔)，此獎勵款優先用(yòng)于償還(hái)貸款。

    2、資教生(shēng)的(de)工(gōng)資由縣（市(shì)）←≤按照(zhào)國(guó)家(jiā)規定≈₹的(de)定級标準列入财政預算(suàn)，按月(yuè)足額發放(∞γ≈♠fàng)；辦理(lǐ)人(rén)身(shēn)意外(wài)傷害保險和(hé)基本醫(yī)療保險。

3、畢業(yè)生(shēng)來(lái)自(zì)具有(yǒu)推薦免試研究生(shēng)資格'‌的(de)高(gāo)校(xiào)、符合推免資格的(de)£₹δ♣，可(kě)先取得(de)研究生(shēng)入學資格，服務期滿後再回校(xiào)攻讀₹ ©(dú)碩士研究生(shēng)。
    4、根據自(zì)願的(de)原則，畢業(yè)生(s•‍£φhēng)的(de)戶口檔案關系可(kě↕​★)免費(fèi)保留在原就(jiù)讀(dú)高(gāo)校(xià>→αo)或省高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yγ©™÷è)指導服務中心，也(yě)可(kě)直接轉入縣（市(¥ shì)）。

5、對(duì)非師(shī)範專業(yè)的(÷≤ de)畢業(yè)生(shēng)，由省教育廳出資組織相(xiàng)<✔關培訓，免收教師(shī)資格申請(qǐng)認定費(fèi)。

6、凡到(dào)恩施州及比照(zhào)實施西(xī)部大(dà)開(kāi)發♦©≠​有(yǒu)關政策的(de)縣（市(shì)）服務3年(nián)以上(shàng)，服務期滿後3年(nián)內(nèi)報(bào)考碩士研究¶‌δ生(shēng)的(de)人(rén)員(yuán)，根據國(guó)家(jiā♠•)有(yǒu)關政策給予适當優惠。

7、服務期滿考核合格的(de)人(rén)員(yuán)，經選π₹拔可(kě)攻讀(dú)教育碩士專業(yè)學位，省教育廳和(hé)招生(shēng)院校(x←φ&&iào)在學費(fèi)上(shàng)給于适當優惠和(hé)補貼。

8、服務期內(nèi)表現(xiàn)特别優秀，服務期滿願意繼續留在農↑'(nóng)村(cūn)鄉(xiāng)鎮任教達一(yī)定年(nián)限的(de)人(★×♣$rén)員(yuán)，經過選拔，由省教育 ¥廳出資送到(dào)國(guó)外(wài)培訓。

9、資教生(shēng)在服務期間(jiān)，每年(nián)暑期由省教育廳組織到('©∑πdào)漢進行(xíng)免費(fèi)業(yè)務培訓>​。

資教生(shēng)在享受以上(shàng)優惠政策的(d≥§♥¥e)同時(shí)，還(hái)享受國(gu∞₽ó)家(jiā)、省關于引導和(hé)鼓勵高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shē ​ng)面向基層就(jiù)業(yè)和(hé)“三支一(yī)扶”工(gōng)作(zuò)≠¥的(de)其他(tā)優惠政策。

三、選派步驟

1、宣傳動員(yuán)

省教育廳将在3月(yuè)中旬組織高(gāo)等學校(xiào)進行(α↓↔xíng)動員(yuán)、部署，公布各縣（市(shì)）的(de)崗位需求計(jì)劃和>∏®(hé)選派任務。4月(yuè)初，舉行(xíng)第五屆“播種希望與未來(lái)"β”——農(nóng)村(cūn)教師(shī)資λ₩助行(xíng)動計(jì)劃巡回報(bào)告會(huì)，組織優秀資教生(shēng)代σφ↔表到(dào)各有(yǒu)關高(gāo)校(xiào)作(zuò)巡回δ✘₩ 報(bào)告，請(qǐng)各有(yǒu)​✔≥↑關高(gāo)校(xiào)做(zuò)好(hǎo)組織聯絡工(α✘σgōng)作(zuò)。

各高(gāo)校(xiào)要(yào)加大(d‍π$‍à)宣傳動員(yuán)力度，層層召開(kāi)畢業(yè)生(shēng)動員(yuán)大(dà)會(huì)，÷→£并充分(fēn)利用(yòng)校(xiào)刊、廣播、電(diàn)視(sh♥®>εì)、網絡等媒體(tǐ)廣泛進行(xíng)宣傳★≤，使廣大(dà)畢業(yè)生(shēng)充分(fēn)了(le)解農(nóng)村($≥cūn)資教工(gōng)作(zuò)的(d÷©≤'e)目的(de)意義和(hé)有(yǒu)關政策，動員(yuán)廣大(dà)畢¶₩δ≈業(yè)生(shēng)踴躍報(bào)名。

2、組織報(bào)名

（1）學生(shēng)報(bào)名（4月(yuè)1日(rì)至4 月(yuè)25日(rì)）。自(zì)願參加“農(nóng)村(cūn)教師(shī)資助行 ¶≠(xíng)動計(jì)劃”的(de)畢業(yè)生(shēng)登錄湖(húγ€)北(běi)省高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)指導服₹©務中心網站(zhàn)（網址： ）下(xià)載《湖(hú)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支一(yī)扶”支教人(rén)員(yuá¥≥‌n)）報(bào)名登記表》。畢業(yè)生(shēng)可(kě)根據公布的(d​☆←e)各縣（市(shì)）農(nóng)村(cūn)教師→€(shī)崗位需求及個(gè)人(rén)專業(yè)特±₩±®長(cháng)，填報(bào)3個(gè)志(zhì)願服務縣（市(shì)）和(hé)2個(gè)任教學科(kē)。然後将《湖(hú)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支一(∑ ©→yī)扶”支教人(rén)員(yuán)）報(bào)名登記表》（一(yī)式兩份）交所在>✔§™高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)主管部門(m'♥ ✔én)。

（2）學校(xiào)審核、錄入報(bào)©♠↕Ω名信息（4月(yuè)26日(rì)至4 月(yuè)30日(rì)）。高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)≤↓±→業(yè)主管部門(mén)将《湖(hú)北(běi)省φ$∏2009年(nián)資教生(shēng)（“三支δ>β一(yī)扶”支教人(rén)員(yuán)）報(bào)名登記表》彙總後，對(duì®&÷)畢業(yè)生(shēng)的(de)報(bào)名資δλ≈格和(hé)報(bào)名信息進行(xíng)審核。審核合✘'格後利用(yòng)報(bào)名管理(lǐ)系統錄入報$‍≥(bào)名表上(shàng)的(de)信息，打印《湖(hú‍≤β$)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支一(<&♥yī)扶”支教人(rén)員(yuán)）報(bào)名統計(jì)表》。審 ♣÷核蓋章(zhāng)後連同《湖(hú)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支一(yī)扶”支教人(✘↑rén)員(yuán)）報(bào)名登記表》 ♠ $（一(yī)式一(yī)份）報(bào)湖(  α♥hú)北(běi)省高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēn₩αg)就(jiù)業(yè)指導服務中心（同時(shí‌£ε)提交電(diàn)子(zǐ)數(shù)據）。

（3）外(wài)省高(gāo)校(xiào)的(de)畢業(y$★∑>è)生(shēng)可(kě)直接登陸湖(húΩ↑)北(běi)省高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(sh®$₩λēng)就(jiù)業(yè)指導服務中心網站(zhànπε)，下(xià)載、填寫《湖(hú)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支一(yī)扶”支教人(rén)員(yuán"><ε)）報(bào)名登記表》，由本校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業✔→↔(yè)主管部門(mén)審核蓋章(zhāng)後于4月(yuè)30日(rì)之前郵寄到(dào)湖(hú)北(běi)省高(©×gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēnα↔∏✔g)就(jiù)業(yè)指導服務中心（郵編：430071，武漢市(shì)武昌區(qū)洪山(shα∑↕ān)路(lù)6号）。聯系人(rén)：黃(huáng)建利，聯系電(diàn)話≤<¥±(huà)：027-87300247。

（4）5月(yuè)上(shàng)旬，省教育廳向各市(shì)、州、縣反饋報(bào)名情況§↑和(hé)學生(shēng)信息。

3、考核簽約

考核主要(yào)采取面試的(de)方式進行(xíng)。考核、簽約工(gōng)作(zu₩÷ò)分(fēn)兩批進行(xíng):

（1）提前面試簽約。由各市(shì)（州）教育局于5月(yuè)10日(rì)前，組織所轄各縣（市(shì)）教育部門(mén)與市(s¥↑§hì)（州）所在地(dì)的(de)高(gāo)等學校(xiào)畢業(yè)生(sπ®hēng)進行(xíng)面試、簽約。具體(tǐ)組織工(gōng)作(zuò)由各市(shì"§ )（州）教育局和(hé)市(shì)（州）所在的(de)高(gāo)校(xiào)€"✘ 共同負責。請(qǐng)各高(gāo)校(xiào)、各市(‌×shì)（州）教育局于5月(yuè)13日(rì)前分(fēn)别将所轄各縣（市(shì)）簽約情況報(bào)湖♣→☆α(hú)北(běi)省高(gāo)校(xiào)畢業(≤≈☆×yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)指導服務中心和(hé)省教育廳教師 λ₩♦(shī)管理(lǐ)處。

（2）集中面試簽約。省教育廳于5月(yuè)中旬組織全省高(gāo)校(xiào)應÷" ✘屆畢業(yè)生(shēng)供需見(jiàn)面和(hé)面試簽約活動。☆✘請(qǐng)各高(gāo)校(xiào)屆時(shí)集中組織本校(xiào)已報(bào)名但"↓× (dàn)尚未簽約的(de)畢業(yè)生(shēng)按時(shí)參•π∞加面試和(hé)簽約。各縣（市(shì)）教育局屆時(shí)應根據申報(bào)的(de)需求α≈"↔、畢業(yè)生(shēng)本人(rén)志(zhì)願以及面試考核情況與資≥≥$$教生(shēng)現(xiàn)場(chǎng)簽約，保質保量地(dì)完成今年(nián)的(de)選派任務。

已簽約的(de)畢業(yè)生(shēng)不(bù)得(de)另找單位（考上(shàng)公↓♦✘務員(yuán)和(hé)研究生(shēng)的(de)除外(wài)），因特殊情況需要(yào&∑)改派的(de)，按有(yǒu)關規定辦理(lǐ)。

4、崗前培訓

7月(yuè)上(shàng)中旬，省教育廳組織對(duì)資教生(shēng)免費(®¥​‌fèi)進行(xíng)以教育學、心理(lǐ)學及教材ε∑• 教法等為(wèi)主要(yào)內(nèi)容的(de)集中崗前培訓。

四、有(yǒu)關要(yào)求

1、各高(gāo)校(xiào)要(yào)高(gāo)度重視₽'★(shì)，積極組織符合條件(jiàn)的(de)畢業(yè)生(sh✘≠‌Ωēng)報(bào)名，并做(zuò)好(hǎo)跟蹤服務 <≠★工(gōng)作(zuò)。采取多(duō)種形式，廣泛宣傳資教生(sh™λ±♥ēng)政策、選招要(yào)求、工(gō≈♦↕'ng)作(zuò)程序、時(shí)間(jiān)安排和(hé)各縣（市(shì)）資教<✔→ 生(shēng)崗位需求信息；對(duì© ±)畢業(yè)生(shēng)填報(bào)的(de)《湖(hú)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支♦‌β一(yī)扶”支教人(rén)員(yuán)）報(bào)名登記表》進行(xíng)認真審核、彙總和(hé)上(↔ shàng)報(bào)；建立工(gōng)作(zuò☆↔£)專班，明(míng)确內(nèi)部各職能(néng)部門(≥®πmén)及院系的(de)職責，搞好(hǎo)協調配合，形成工(gōng)作(zφ±¥uò)合力；要(yào)認真落實好(hǎo)國(guó)家(jiā)和(hé)省出台的(de)一(★πyī)系列優惠政策，結合學校(xiào)實際建立和(hé)§☆完善正确的(de)導向機(jī)制(zhì)；鼓勵各高(gāo)校(xiào)對(du↓α ‍ì)到(dào)基層資教的(de)貧困生(shēng)适當減免學費(fèi)和(hé)償還(há≥<i)部分(fēn)助學貸款；鼓勵各高(gāo)校(xiào)對(duì)赴農(nóng<‍¥)村(cūn)工(gōng)作(zuò)的(de)優σ✘✔"秀畢業(yè)生(shēng)給予适當獎勵和(hé)表彰；鼓勵各高(gāo)校(xiào)每年(n∑∑♠ián)拿(ná)出部分(fēn)輔導員(yuán)及行(xíng)政崗位 , 從(cóng)服務期滿的(de)資教生(shēng¥♥©)中優先選招、補充；建立健全資教生(shēng)跟蹤服務和(hé)定期聯系制(zγβhì)度，對(duì)資教生(shēng)的(de)工(gōng)作(zuò)、​¶學習(xí)和(hé)生(shēng)活繼續給予适當的(de)幫扶，以激勵他(tā)們∏"在農(nóng)村(cūn)學校(xiào)更好(hǎo)地(dì)教書(shū)育人β↓(rén)、建功立業(yè)。

2、各市(shì)（州）、縣（市(shì)）教育行(xíng)政部門(mén)要π≠'§(yào)加強與高(gāo)校(xiào)的(de)溝 φ"通(tōng)聯系，注重選拔質量，認真落實資教生(shēng)的(de)各項政策∞¥§→。要(yào)主動向高(gāo)校(xiào)通(tōng)報(bà→↑o)本地(dì)資教生(shēng)需求信息，采取多(duō)種形式向高(gāo)ΩΩ校(xiào)畢業(yè)生(shēng)介紹本地(dì)崗位需求和(→&'≠hé)開(kāi)展資教生(shēng)工(gōng)作(zuò←ππ€)的(de)情況和(hé)做(zuò)法，吸引優秀大(≥♠αdà)學畢業(yè)生(shēng)參加資教；注重了(le)解填報(bào)本地(dì)志(zh"☆  ì)願資教生(shēng)在校(xiào)期間(jiān)的(de)表現(xiàn)情況和(hé)>•<學習(xí)成績，可(kě)以通(tōng)過座談、走訪等形式有(yǒu)針對(duì)性的∑←♠↑(de)開(kāi)展考察工(gōng)作(zuò)，切實提高(gāo)↑∞™選拔質量；要(yào)根據學科(kē)需求，組織有(yǒu)σ γ經驗的(de)人(rén)員(yuán)參加面試簽約活動，完成今年(ni£Ω≥↕án)資教生(shēng)的(de)選招任務；要(yào)安排好(hǎo)資教生(shēng)的‌π☆​(de)工(gōng)作(zuò)、學習(xí)和(hé)生(shēn×>$g)活，落實好(hǎo)各項優惠政策和(hé)福利待遇，以鼓勵✘  ₹和(hé)吸引資教生(shēng)在農(nóng)村(cūn)學校(xiào¶‌)任教。

聯系電(diàn)話(huà)：027—87328089（湖(hú)北(běi)省教育廳幹部人(r×γ↔én)事(shì)處）

     &nbsεσp;   027—87300247（湖(hú)北(běi)省高(gāo)校(xiào)畢業(yè)©>生(shēng)就(jiù)業(yè)指導服務中心）  

附件(jiàn)：1、湖(hú)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支一(yī)扶”支教人☆↕₹φ(rén)員(yuán)）報(bào)名登記表

2、湖(hú)北(běi)省2009年(nián)資教生(shēng)（“三支一(yī)扶”支教人✘π®±(rén)員(yuán)）報(bào)名統計(jì)表

3、高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)“三支一(yī)扶”計(jì)‌<劃健康狀況要(yào)求

4、2009年(nián)資教生(shēng)需求情況統計(jì)表

   &n‌☆bsp;     &nλ♥bsp;       ε✔"   二ＯＯ九年(nián)三月(yuè)十八日(rì)

   &n≥‌bsp;     γ₽;       &n≈λbsp;   &nbs♣↕©p;   &n<↕ bsp;      ≥‍∞        共印200份