教學廳函〔2020〕22号

各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)教育πε‍廳（教委），有(yǒu)關省、自(zì)治區(qū)人(rén)力δ♥<$資源社會(huì)保障廳，新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團教育局，部屬各高(gāo) §✔等學校(xiào)、部省合建各高(gāo)等學校(xiào)：

黨中央、國(guó)務院高(gāo)度重視(shì)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(s✔↓ hēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)，把高(gāo)校(xiào)畢業("​ yè)生(shēng)作(zuò)為(wèi)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(€←×$zuò)的(de)重中之重。今年(nián)《政府工(gōng)作(zuò)報(b←∏ào)告》明(míng)确要(yào)求高(gāo)校(xiào)和(hé)屬地(dì)政府©ε♠都(dōu)要(yào)提供不(bù)斷線的(de)就(jiù)業(yè)服務≥☆。為(wèi)貫徹落實黨中央、國(guó)務院決策部署，通(tōng)過精準的(de)政策幫扶'≠和(hé)不(bù)斷線的(de)就(jiù)業(yè&←×)服務，幫助2020屆離(lí)校(xiào)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)¶α&盡早實現(xiàn)就(jiù)業(yè)，現(xià<↓₽✔n)将有(yǒu)關事(shì)項通(tōng)知(zhī)如(rú)下(♥∞‍★xià)。

一(yī)、崗位推送不(bù)斷線。各地(dì)各高(gāo)校(xiàβ∞o)要(yào)用(yòng)足用(yòng)好(hǎo)政策性崗位，組織引導未就(ji§¥ù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)及時​©♣±(shí)報(bào)名參加各類企事(shì)業(yè)單位、基層醫(yī)療衛生 ®(shēng)機(jī)構、軍隊文(wén)職人(rén)員(y↓φuán)、直招士官、應征入伍服義務兵(bīng)役等招錄招考。要(yào)持續開(kāi)拓市&↕↔€(shì)場(chǎng)性崗位，教育部将≥ 繼續開(kāi)展“24365校(xiào)園網絡招聘服務÷≈γ活動”，各地(dì)各高(gāo)校(xiào)要(yào)繼續"∞↔開(kāi)展校(xiào)園網絡招聘活動。要(δ∞yào)促進過渡性就(jiù)業(yè)，各地(dì)各高(gāo✔∏β)校(xiào)要(yào)向未就(jiù)業(yè)畢業(yèγ→α )生(shēng)提供更多(duō)短(duǎn)期就(jiù)業(yè)機(jī)會§±π(huì)，積極推薦科(kē)研和(hé)行(xíng) "ε←政助理(lǐ)、城(chéng)鄉(xiāng)社區(qū)工(gōng)作(zuò)者等崗位。各∞σ高(gāo)校(xiào)要(yào)充分(fēn)挖掘校(xià→♦αo)內(nèi)資源和(hé)校(xiào)友(yǒu)、行(xíng)業(yè)企× 業(yè)等社會(huì)資源，利用(yòng)“全≠₩©國(guó)畢業(yè)班輔導員(yuán)就(jiù)業(γδ$yè)工(gōng)作(zuò)平台”等渠道(dào)，在2020年(nián)底前持續向有(y≤→δ₹ǒu)就(jiù)業(yè)意願的(de)未就(↕εΩ÷jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)有(yǒu)針對(duì)性推送★♦至少(shǎo)3個(gè)就(jiù)業(yè)崗位信息。

二、指導培訓不(bù)斷線。各地(dì)各高(♦±↑gāo)校(xiào)要(yào)做(zuò ¥π←)好(hǎo)升學指導，用(yòng)好(h Ω ★ǎo)專升本和(hé)第二學士學位招生(shēng)政策，指導有(yǒu)升☆γ✔←學意願的(de)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)報(≠↔₩εbào)考，培養複合型人(rén)才，增強就(jiù)業(yè)競争力。要(yào)優化≠®Ω(huà)職業(yè)技(jì)能(néng)培訓，教育部在“243ε✔65校(xiào)園網絡招聘服務活動”推出“高(gāo)校→₽₩∑(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)能(né♣∏♦ ng)力提升公益培訓課”，各地(dì)各高(gāo)校(xiào)要(yào)面向未♥"δ就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)開(±↑kāi)設一(yī)批市(shì)場(chǎng≤±≥)急需、專業(yè)相(xiàng)關的(de)免費(fèi♥✔)職業(yè)技(jì)能(néng)培訓課程，提升畢業(yè)生(shēng)職×>$®業(yè)技(jì)能(néng)。各地(dì)各高(gā÷<o)校(xiào)要(yào)加強與本地≤©₩≥(dì)人(rén)力資源社會(huì)保障≈"部門(mén)工(gōng)作(zuò)協同，'€用(yòng)好(hǎo)見(jiàn)習(xí)崗位₽®資源，主動向未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)推送實習(xí)見(jiàn)習( ₽✘©xí)信息。要(yào)加大(dà)創新創業(yè)指導支持力度，各高(gāo)校(xiàoλα)要(yào)提供專業(yè)化(huà)創新δ₽ε&創業(yè)指導，幫助畢業(yè)生(shēng)獲得(de)創↑$®★業(yè)補貼、創業(yè)貸款等支持，推薦未就(jiù)業(yè→☆)畢業(yè)生(shēng)創業(yè)項目參加“互聯網+”創新創業(yè)大(d↔™πà)賽等創業(yè)比賽，引導未就(jiù)業( £←πyè)畢業(yè)生(shēng)投身(shēn)服務城(chéng)鄉(x₽ iāng)社區(qū)和(hé)新業(yè)态領£☆↑‌域創新創業(yè)。

三、重點幫扶不(bù)斷線。教育部将持續舉辦“未摘帽52個(gè)☆≥貧困縣高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)招聘專場(♦"chǎng)”活動。各地(dì)各高(gāo)校(xiào)要(π♥€₹yào)加強台賬管理(lǐ)，面向離(lí)校(xiào)未就(jiù)業★♣•∞(yè)的(de)建檔立卡貧困家(jiā) λ庭畢業(yè)生(shēng)、52個(gè)未摘帽貧困縣生(shēng)源畢©♣業(yè)生(shēng)、湖(hú)北(běi)₽♥籍畢業(yè)生(shēng)、少(shǎo)數(shù)民(mín)族畢業>←(yè)生(shēng)、殘疾畢業(yè)生(sh↑←ēng)等重點群體(tǐ)，建立重點幫扶台賬，明(m ☆íng)确記錄畢業(yè)生(shēng)基本情況、就(jiù)業(yè)意向、幫扶狀态'φ等信息，實時(shí)關注就(jiù)業(yè)進展。各高(gāo)校(x÷♣iào)要(yào)加大(dà)就(jiù)業(yè)幫扶力度，為↑‍✘§(wèi)重點群體(tǐ)畢業(yè)生(shēng)優先推送崗位信息，提供過渡性崗位或見(♦<jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助盡快(kuài)盡早實現(xiàn)就(ji≠σù)業(yè)。要(yào)認真落實重點群體(tǐ)求職創業€♥(yè)補貼等幫扶政策，确保政策性補貼及時(shí)發放(fàng)$∏¥。

四、接續服務不(bù)斷線。各地(dì)各高(gāo)校(xiào)要(yào)落實就(jiù)業♣∑(yè)服務主體(tǐ)責任，對(duì)離(l₹™í)校(xiào)時(shí)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shē≥✔±ng)，按規定根據本人(rén)意願可(kě)将戶口、檔案在學校(xiào)保留兩年(>£¥←nián)，并為(wèi)後續落實單位的(de)畢★×&業(yè)生(shēng)按應屆畢業(yè)生(shēng)身(shēn)份及時(≈←∑σshí)辦理(lǐ)就(jiù)業(yè)手續。要(yào)有(yǒu)序安排₩✔‌→畢業(yè)生(shēng)派遣工(gōng)作(¶γzuò)，除畢業(yè)生(shēng)自(zì)願要(yào)求外(wài)↔<‍≠，還(hái)未派遣的(de)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)在20​×‍20年(nián)8月(yuè)31日(rì)前不(bù)得(de)派遣。各地(dì)教育部門(m•¥'σén)要(yào)做(zuò)好(hǎo)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)的$δλ∞(de)信息銜接和(hé)服務接續工(gōng)作(zuò)，做(zuò)好(hǎo)畢↔÷∑≠業(yè)生(shēng)就(jiù)業(y" Ω≥è)意願地(dì)信息采集工(gōng)作(zuò)，7月(yuè)底前将相(₽βxiàng)關信息提交本地(dì)人(rén)力資源社♣¥™∞會(huì)保障部門(mén)，确保有(yǒu)就(jiù)業(yè)意願的(d ≤ λe)畢業(yè)生(shēng)全面納入社會(huìφ♥✔)公共就(jiù)業(yè)服務體(tǐ)系，力争 →<​使每一(yī)名有(yǒu)就(jiù)業(∏ yè)意願的(de)未就(jiù)業(yè)畢業(yè)生(shēng)在畢業(yè)↑↕半年(nián)內(nèi)實現(xiàn)就(jiù)業(yè)或參加到(dào)見(j ←€iàn)習(xí)等就(jiù)業(yè)準備活動中。

各地(dì)各高(gāo)校(xiào)要(yào)堅持以服務學生 §λ(shēng)成長(cháng)發展為(wèi)中心​‌的(de)理(lǐ)念，加強組織領導，壓實相(xiàng)關部門(mén)和(¥✘↔hé)院系責任，确保畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(y © è)不(bù)斷線服務工(gōng)作(zuò)落實到(dào)位。教育部将各地(•≥€✘dì)各高(gāo)校(xiào)落實情況納入對(duì)省級人(rén)民(mínσ₹₹)政府履行(xíng)教育職責評估指标體(tǐ)系，納入對(duì)高(gāo)校(xiào)督導≈•±ε重要(yào)內(nèi)容。相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)進φλ展請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育部高(✔♠↑±gāo)校(xiào)學生(shēng)司。

聯系人(rén)及電(diàn)話(huà)：簡成章(zhāng) 010-66097835

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教育部辦公廳

2020年(nián)7月(yuè)14日(rì)